Academic Journal
Προβολή σε EDS

Об изменении структуры преподавания экономической теории в российских вузах

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Об изменении структуры преподавания экономической теории в российских вузах
Πηγή: Экономика. Налоги. Право.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет), 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: МИКРОИ МАКРОЭКОНОМИКА,QWERTY-ЭФФЕКТ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ,'ЛОСКУТНАЯ' ЭКОНОМИКА,'ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТРАНСФОРМЕР',ФОРМАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,ТЕОРИЯ ОПТИМИЗАЦИИ,ТЕОРИЯ КОНКУРЕНЦИИ,ТЕОРИЯ ИННОВАЦИЙ,ДОРОЖНАЯ КАРТА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ,MICRO AND MACROECONOMICS,QWERTY-EFFECT IN ECONOMIC THEORY,'PATCHWORK' ECONOMY,'ECONOMIC TRANSFORMER',FORMALIZATION OF ECONOMIC ACTIVITIES,COMPUTERIZATION OF ECONOMIC PROCESSES,OPTIMIZATION THEORY,COMPETITION THEORY,THEORY OF INNOVATION,ROAD MAP FOR ECONOMICS, 8. Economic growth
Περιγραφή: The article discusses the shortcomings of today’s “academic approach” to teaching the economic theory in Russian higher schools. The traditional division of economic theory in micro and macroeconomics hinders its development, but it remains unchanged due to the so-called QWERTY-effect. Along with the traditional “academic approach” to the structure of economic theory there is a “practical (macro-economic or accounting) approach” which is based on the model of circular flow of incomes and expenses (circular flow models) and system of national accounts. In these circumstances, the author proposes to use the practical approach to training future economists as this approach is based on a new, sectoral criterion for economic theory division. Currently, we are witnessing the introduction of a third approach to the structure of economic theory; this new approach can be defined as a “computerized approach”. The emergence of above-mentioned approach to economic theory was conditioned by further formalization of human economic activities and computerization of economic processes. The author identifies and describes recent features of economic theory transformation and suggests a new road map for modern economic science.
В статье рассмотрены недостатки современного «академического подхода» к преподаванию экономической теории в российских вузах. Традиционное деление экономической теории на микрои макроэкономику тормозит ее развитие, но сохраняется в силу так называемого QWERTY-эффекта. Наряду с традиционным, «академическим подходом» к структуре экономической теории сформировался «практический (макроэкономический или бухгалтерский) подход», основанный на модели кругооборота доходов и расходов (модели круговых потоков) и системы национальных счетов. В этих условиях автор предлагает использовать практический подход для обучения будущих экономистов, основанный на новом, секторном критерии деления экономической теории. В настоящее время мы наблюдаем формирование третьего подхода к структуре экономической теории, который с известной долей условности можно назвать «компьютеризированным подходом». К этому подходу экономическую теорию привела дальнейшая формализация экономической деятельности человека и компьютеризация экономических процессов. Автор выделяет и рассматривает особенности заключительного этапа трансформации экономической теории и предлагает новую дорожную карту современной экономической науки.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1999-849X
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16901156.png
http://cyberleninka.ru/article/n/ob-izmenenii-struktury-prepodavaniya-ekonomicheskoy-teorii-v-rossiyskih-vuzah
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..e95e0880e45d9ffc76c14f1c966e21b3
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3Ae95e0880e45d9ffc76c14f1c966e21b3
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://resolver.ebsco.com/c/fiv2js/result?sid=EBSCO:edsair&genre=article&issn=1999849X&ISBN=&volume=&issue=&date=20160101&spage=&pages=&title=Экономика. Налоги. Право&atitle=%D0%9E%D0%B1%20%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%B0%D1%85&aulast=&id=DOI:
    Name: Full Text Finder (for New FTF UI) (ns324271)
    Category: fullText
    Text: Full Text Finder
    MouseOverText: Full Text Finder
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..e95e0880e45d9ffc76c14f1c966e21b3
RelevancyScore: 787
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 787.438598632813
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Об изменении структуры преподавания экономической теории в российских вузах
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Экономика. Налоги. Право</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет), 2016.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2016
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22МИКРОИ+МАКРОЭКОНОМИКА%2CQWERTY-ЭФФЕКТ+В+ЭКОНОМИЧЕСКОЙ+ТЕОРИИ%2C'ЛОСКУТНАЯ'+ЭКОНОМИКА%2C'ЭКОНОМИЧЕСКИЙ+ТРАНСФОРМЕР'%2CФОРМАЛИЗАЦИЯ+ЭКОНОМИЧЕСКОЙ+ДЕЯТЕЛЬНОСТИ%2CКОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ+ЭКОНОМИЧЕСКИХ+ПРОЦЕССОВ%2CТЕОРИЯ+ОПТИМИЗАЦИИ%2CТЕОРИЯ+КОНКУРЕНЦИИ%2CТЕОРИЯ+ИННОВАЦИЙ%2CДОРОЖНАЯ+КАРТА+ЭКОНОМИЧЕСКОЙ+НАУКИ%2CMICRO+AND+MACROECONOMICS%2CQWERTY-EFFECT+IN+ECONOMIC+THEORY%2C'PATCHWORK'+ECONOMY%2C'ECONOMIC+TRANSFORMER'%2CFORMALIZATION+OF+ECONOMIC+ACTIVITIES%2CCOMPUTERIZATION+OF+ECONOMIC+PROCESSES%2COPTIMIZATION+THEORY%2CCOMPETITION+THEORY%2CTHEORY+OF+INNOVATION%2CROAD+MAP+FOR+ECONOMICS%22">МИКРОИ МАКРОЭКОНОМИКА,QWERTY-ЭФФЕКТ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ,'ЛОСКУТНАЯ' ЭКОНОМИКА,'ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТРАНСФОРМЕР',ФОРМАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,ТЕОРИЯ ОПТИМИЗАЦИИ,ТЕОРИЯ КОНКУРЕНЦИИ,ТЕОРИЯ ИННОВАЦИЙ,ДОРОЖНАЯ КАРТА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ,MICRO AND MACROECONOMICS,QWERTY-EFFECT IN ECONOMIC THEORY,'PATCHWORK' ECONOMY,'ECONOMIC TRANSFORMER',FORMALIZATION OF ECONOMIC ACTIVITIES,COMPUTERIZATION OF ECONOMIC PROCESSES,OPTIMIZATION THEORY,COMPETITION THEORY,THEORY OF INNOVATION,ROAD MAP FOR ECONOMICS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%228%2E+Economic+growth%22">8. Economic growth</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article discusses the shortcomings of today’s “academic approach” to teaching the economic theory in Russian higher schools. The traditional division of economic theory in micro and macroeconomics hinders its development, but it remains unchanged due to the so-called QWERTY-effect. Along with the traditional “academic approach” to the structure of economic theory there is a “practical (macro-economic or accounting) approach” which is based on the model of circular flow of incomes and expenses (circular flow models) and system of national accounts. In these circumstances, the author proposes to use the practical approach to training future economists as this approach is based on a new, sectoral criterion for economic theory division. Currently, we are witnessing the introduction of a third approach to the structure of economic theory; this new approach can be defined as a “computerized approach”. The emergence of above-mentioned approach to economic theory was conditioned by further formalization of human economic activities and computerization of economic processes. The author identifies and describes recent features of economic theory transformation and suggests a new road map for modern economic science.<br />В статье рассмотрены недостатки современного «академического подхода» к преподаванию экономической теории в российских вузах. Традиционное деление экономической теории на микрои макроэкономику тормозит ее развитие, но сохраняется в силу так называемого QWERTY-эффекта. Наряду с традиционным, «академическим подходом» к структуре экономической теории сформировался «практический (макроэкономический или бухгалтерский) подход», основанный на модели кругооборота доходов и расходов (модели круговых потоков) и системы национальных счетов. В этих условиях автор предлагает использовать практический подход для обучения будущих экономистов, основанный на новом, секторном критерии деления экономической теории. В настоящее время мы наблюдаем формирование третьего подхода к структуре экономической теории, который с известной долей условности можно назвать «компьютеризированным подходом». К этому подходу экономическую теорию привела дальнейшая формализация экономической деятельности человека и компьютеризация экономических процессов. Автор выделяет и рассматривает особенности заключительного этапа трансформации экономической теории и предлагает новую дорожную карту современной экономической науки.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1999-849X
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/16901156.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/16901156.png</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/ob-izmenenii-struktury-prepodavaniya-ekonomicheskoy-teorii-v-rossiyskih-vuzah" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/ob-izmenenii-struktury-prepodavaniya-ekonomicheskoy-teorii-v-rossiyskih-vuzah</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..e95e0880e45d9ffc76c14f1c966e21b3
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..e95e0880e45d9ffc76c14f1c966e21b3
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: МИКРОИ МАКРОЭКОНОМИКА,QWERTY-ЭФФЕКТ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ,'ЛОСКУТНАЯ' ЭКОНОМИКА,'ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТРАНСФОРМЕР',ФОРМАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,ТЕОРИЯ ОПТИМИЗАЦИИ,ТЕОРИЯ КОНКУРЕНЦИИ,ТЕОРИЯ ИННОВАЦИЙ,ДОРОЖНАЯ КАРТА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ,MICRO AND MACROECONOMICS,QWERTY-EFFECT IN ECONOMIC THEORY,'PATCHWORK' ECONOMY,'ECONOMIC TRANSFORMER',FORMALIZATION OF ECONOMIC ACTIVITIES,COMPUTERIZATION OF ECONOMIC PROCESSES,OPTIMIZATION THEORY,COMPETITION THEORY,THEORY OF INNOVATION,ROAD MAP FOR ECONOMICS
        Type: general
      – SubjectFull: 8. Economic growth
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Об изменении структуры преподавания экономической теории в российских вузах
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2016
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 1999849X
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Экономика. Налоги. Право
              Type: main
ResultId 1