Academic Journal

Развитие эмоционального слуха у детей старшего дошкольного возраста в процессе комплексных занятий

Bibliographic Details
Title: Развитие эмоционального слуха у детей старшего дошкольного возраста в процессе комплексных занятий
Source: Педагогическое образование в России.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2009.
Publication Year: 2009
Subject Terms: 4. Education, ЭМОЦИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СЛУХ, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ИСКУССТВО, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ, ИНТОНАЦИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
Description: Рассматривается проблема понимания детьми художественного произведения через освоение его эмоционального содержания. Раскрывается сущность понятия «эмоциональный слух» с психолого-физиологических и музыкально-педагогических позиций. Выделены психологические особенности восприятия детьми художественных произведений, представлены результаты анализа программ по художественному воспитанию с позиции развития в них эмоционального слуха; представлена методика развития эмоционального слуха, прописаны этапы, обоснована их последовательность, выделены цель и задачи каждого этапа, определены методы развития эмоционального слуха, разработаны задания соответственно каждому этапу.
This article examines children understanding of artwork through the perception of its emotional content. The essence of the idea of «emotional response» is defined from psychological and physiological, musical and educational perspective.. In this paper psychological characteristics of children artwork perception are presented, analysis results on art education programmes are offered from developing emotional response perspective. This article proposes methodology of developing emotional response, its stages and their succession, the aim and tasks of each stage are exposed, methods of developing emotional response are found, exercises for each stage are done.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2079-8717
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-emotsionalnogo-sluha-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-kompleksnyh-zanyatiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14435698.png
Accession Number: edsair.od......2806..e482dc7c1f4db41f70bc48ee570e6f53
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20798717