Academic Journal
Использование методов активного обучения как условие формирования биоэтических ценностей студентов медицинского колледжа
| Title: | Использование методов активного обучения как условие формирования биоэтических ценностей студентов медицинского колледжа |
|---|---|
| Source: | Омский научный вестник. |
| Publisher Information: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный технический университет", 2010. |
| Publication Year: | 2010 |
| Subject Terms: | БИОЭТИКА, БИОЭТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, АНАЛИЗ КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ, ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ, 4. Education, 05 social sciences, 0506 political science |
| Description: | В статье рассматриваются педагогические условия формирования у будущих медицинских работников биоэтических ценностей, содержательная сущность которых заключается в признании и принятии студентами ведущих витальных и нравственных ценностей как идейного и морального основания будущей деятельности в сфере медицинской практики и организации общественного здравоохранения в целом. Для достижения данной цели предложено использовать методы активного обучения учебные дискуссии, анализ конкретных ситуаций, ролевые игры. Pedagogical ways of bioethics values formation between medical workers are presented in the article, which contents is in confession and assumption by students the main vital and moral values as a whole bases of their future professional activity in medical practice and care of public health. For this purpose the methods of active study are used educational discussions, analyses of concrete situations, role games. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1813-8225 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15402331.png http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metodov-aktivnogo-obucheniya-kak-uslovie-formirovaniya-bioeticheskih-tsennostey-studentov-meditsinskogo-kolledzha |
| Accession Number: | edsair.od......2806..d3e1e81f2713a1fc28dd7b32eb4e17e9 |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18138225 |
|---|