Academic Journal
Προβολή σε EDS

Этнолингвистическое образование коренных народов: историко-правовые аспекты языковой политики Российской Федерации XX–XXI веков

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Этнолингвистическое образование коренных народов: историко-правовые аспекты языковой политики Российской Федерации XX–XXI веков
Πηγή: Фундаментальные исследования.
Στοιχεία εκδότη: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ, ЯЗЫКИ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ, 15. Life on land, 16. Peace & justice
Περιγραφή: Статья посвящена анализу функционирования государственной политики в сфере образования и языков коренных народов и национальных меньшинств в Российской Федерации. История развития этнолингвистической образовательной политики всегда есть отражение национальной политики государства, и на ее характер оказывают воздействие определенные социальные, экономические и политические факторы развития общества. Система этнокультурного образования является одной из основных сфер реализации языковых прав коренных народов и важнейшим фактором сохранения родных языков, традиционного образа жизни и уникальных культурных ценностей. Автор исследует законодательную и политико-правовую основу данного вопроса, а также выделяет пять основных этапов в истории развития этноязыкового образования коренных малочисленных народов, каждый из которых определяется принятыми законодательными документами, определившими специфику и направление государственной политики СССР и Российской Федерации в отношении языковых прав коренных народов.
The article is devoted to the analysis of the state policy functioning in sphere of education and languages of national minorities in the Russian Federation. The history of ethno-linguistic educational policy is always a reflection of national policy, and its character is affected by social, economic and political factors of social development. Ethno-cultural education is one of the main areas of implementation of the linguistic rights of indigenous peoples and the most important factor in the preservation of native languages, traditional lifestyles and unique cultural values. The author analyses a legislative and politico-legal basis of the same question, and also defines five main stages in the history of ethno-linguistic education of indigenous peoples. These stages are determined by the legal documents, defining the specificity and direction of state policy of the USSR and the Russian Federation towards the linguistic rights of indigenous peoples.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1812-7339
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15739383.png
http://cyberleninka.ru/article/n/etnolingvisticheskoe-obrazovanie-korennyh-narodov-istoriko-pravovye-aspekty-yazykovoy-politiki-rossiyskoy-federatsii-xx-xxi-vekov
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..d2ae2e9929dcb7ee0e9ef21596dc6ac5
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3Ad2ae2e9929dcb7ee0e9ef21596dc6ac5
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..d2ae2e9929dcb7ee0e9ef21596dc6ac5
RelevancyScore: 778
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 778.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Этнолингвистическое образование коренных народов: историко-правовые аспекты языковой политики Российской Федерации XX–XXI веков
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Фундаментальные исследования</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2015
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОВАЯ+ПОЛИТИКА%2C+ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%2C+КОРЕННЫЕ+МАЛОЧИСЛЕННЫЕ+НАРОДЫ%2C+ЯЗЫКИ+НАЦИОНАЛЬНЫХ+МЕНЬШИНСТВ%22">ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ, ЯЗЫКИ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%2215%2E+Life+on+land%22">15. Life on land</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%2216%2E+Peace+%26+justice%22">16. Peace & justice</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Статья посвящена анализу функционирования государственной политики в сфере образования и языков коренных народов и национальных меньшинств в Российской Федерации. История развития этнолингвистической образовательной политики всегда есть отражение национальной политики государства, и на ее характер оказывают воздействие определенные социальные, экономические и политические факторы развития общества. Система этнокультурного образования является одной из основных сфер реализации языковых прав коренных народов и важнейшим фактором сохранения родных языков, традиционного образа жизни и уникальных культурных ценностей. Автор исследует законодательную и политико-правовую основу данного вопроса, а также выделяет пять основных этапов в истории развития этноязыкового образования коренных малочисленных народов, каждый из которых определяется принятыми законодательными документами, определившими специфику и направление государственной политики СССР и Российской Федерации в отношении языковых прав коренных народов.<br />The article is devoted to the analysis of the state policy functioning in sphere of education and languages of national minorities in the Russian Federation. The history of ethno-linguistic educational policy is always a reflection of national policy, and its character is affected by social, economic and political factors of social development. Ethno-cultural education is one of the main areas of implementation of the linguistic rights of indigenous peoples and the most important factor in the preservation of native languages, traditional lifestyles and unique cultural values. The author analyses a legislative and politico-legal basis of the same question, and also defines five main stages in the history of ethno-linguistic education of indigenous peoples. These stages are determined by the legal documents, defining the specificity and direction of state policy of the USSR and the Russian Federation towards the linguistic rights of indigenous peoples.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1812-7339
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/15739383.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/15739383.png</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/etnolingvisticheskoe-obrazovanie-korennyh-narodov-istoriko-pravovye-aspekty-yazykovoy-politiki-rossiyskoy-federatsii-xx-xxi-vekov" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/etnolingvisticheskoe-obrazovanie-korennyh-narodov-istoriko-pravovye-aspekty-yazykovoy-politiki-rossiyskoy-federatsii-xx-xxi-vekov</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..d2ae2e9929dcb7ee0e9ef21596dc6ac5
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..d2ae2e9929dcb7ee0e9ef21596dc6ac5
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ, ЯЗЫКИ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ
        Type: general
      – SubjectFull: 15. Life on land
        Type: general
      – SubjectFull: 16. Peace & justice
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Этнолингвистическое образование коренных народов: историко-правовые аспекты языковой политики Российской Федерации XX–XXI веков
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2015
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 18127339
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Фундаментальные исследования
              Type: main
ResultId 1