Academic Journal
Ирония «Прозы любви» в лирике Н. А. Некрасова
| Title: | Ирония «Прозы любви» в лирике Н. А. Некрасова |
|---|---|
| Source: | Известия Самарского научного центра Российской академии наук. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2009. |
| Publication Year: | 2009 |
| Subject Terms: | ИРОНИЯ, ИРОНИЧЕСКИЙ ПОДТЕКСТ, ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ НЕКРАСОВА, 'ВТОРОЙ ПЛАН', НЕКРАСОВСКАЯ ЛЮБОВНАЯ ЛИРИКА, NEKRASOV'S LYRICAL HERO, 'BACKGROUND ', NEKRASOV'S LOVE LYRICS |
| Description: | In the article «Irony in the «prose of love» in the lyrics of N.A.Nekrasov» the author speaks about Nekrasovs innovative approach to love theme in the verses. By the example of a few Nekrasovs verses the author analyzes the ironical subtext, which is perceived in the special way in the love lyrics of Nekrasov. The attitude of a lyrical hero to his own love feelings is considered, with irony being the only means of overcoming sufferings. The notion of the prose of love is reflected by the author from the viewpoint of analysis of the ironic perception of love by the lyrical hero himself. В статье «Ирония «прозы любви» в лирике Н.А.Некрасова» автор говорит о новаторстве Некрасова относительно любовной темы в его стихах. На примере нескольких стихотворений анализируется иронический подтекст, раскрывающийся особым образом в любовной лирике Некрасова. Рассматривается позиция лирического героя, в которой ирония становится средством преодоления страдания. В статье понятие «проза любви» раскрывается именно с точки зрения анализа иронического осмысления любви лирическим героем. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1990-5378 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/ironiya-prozy-lyubvi-v-lirike-n-a-nekrasova http://cyberleninka.ru/article_covers/14084965.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..cbb2ffb2d3c9e63d7808edb4f0b9f57f |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 19905378 |
|---|