Academic Journal
Основные критерии и показатели педагогического мониторинга деятельности учебных заведений среднего профессионального образования
| Τίτλος: | Основные критерии и показатели педагогического мониторинга деятельности учебных заведений среднего профессионального образования |
|---|---|
| Πηγή: | Среднее профессиональное образование. |
| Στοιχεία εκδότη: | Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образование, 2013. |
| Έτος έκδοσης: | 2013 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, АККРЕДИТАЦИОННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ, УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Περιγραφή: | The article analyses theoretical approaches to the concept of “pedagogical monitoring” and the existing experience of complex evaluation of secondary vocational education institutions activity due to quality of education according to characteristics used in accreditation and license activity. В статье анализируются теоретические подходы к понятию «педагогический мониторинг» и имеющийся опыт комплексной оценки деятельности учреждений СПО по качеству образования на основе параметров, используемых в лицензионно-аккредитационной деятельности. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1990-679X |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15430152.png http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-kriterii-i-pokazateli-pedagogicheskogo-monitoringa-deyatelnosti-uchebnyh-zavedeniy-srednego-professionalnogo-obrazovaniya |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..c929b46b58b44a8636300ade09fdb31f |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 1990679X |
|---|