Academic Journal

Развитие личности обучающегося в межкультурном педагогическом дискурсе

Bibliographic Details
Title: Развитие личности обучающегося в межкультурном педагогическом дискурсе
Source: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2012.
Publication Year: 2012
Subject Terms: 4. Education, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ЗАИНТЕРЕСОВАННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ДРУЖЕСТВЕННЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБМЕН, ФОРМИРОВАНИЕ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ
Description: An innovation approach, which presumes stimulation of the process related to formation of the secondary foreign language speaking personality in schoolchildren on the basis of interested learning of an exotic foreign language under the conditions of organized inter-cultural communication, which is extended at the expense of international cultural integration of schools, is discussed. This approach may become the ground for solving the problems bound up with self-education and self-upbringing of schoolchildren, which cannot be solved by traditional techniques.
В статье излагается инновационный подход, предполагающий стимуляцию формирования вторичной языковой личности обучающихся в условиях организованной межкультурной коммуникации, расширенной за счет межнациональной культурной интеграции учебных заведений. Этот подход может быть основой для решения тех задач самообучения и самовоспитания обучающихся, которые не удается решить традиционными методами.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2312-802X
2312-8011
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-lichnosti-obuchayuschegosya-v-mezhkulturnom-pedagogicheskom-diskurse
http://cyberleninka.ru/article_covers/14223993.png
Accession Number: edsair.od......2806..c8f91715f0e4ccf2d6e8a6a6f388be2c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:2312802X
23128011