Academic Journal

Аксиологический принцип в организации образовательного процесса школы

Bibliographic Details
Title: Аксиологический принцип в организации образовательного процесса школы
Source: Педагогическое образование в России.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2008.
Publication Year: 2008
Subject Terms: 4. Education, АКСИОЛОГИЯ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, ЦЕННОСТЬ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕННОСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Description: Раскрывается актуальность аксиологического принципа в организации образовательного процесса школы, психологическая и педагогическая сущность понятий: аксиологический принцип, ценностные ориентации, ценностно-ориентационная деятельность, ценностное воспитание. Представлен педагогический опыт организации образовательного процесса в НОУ школе «Источник» г. Екатеринбурга на основе аксиологического принципа.
This article is about the actuality of axiologic principle in educational process organization. Also considered the psychological and pedagogical meanings of the following concepts: Axiologic principle, Value guidelines, Value orientated activity, Value upbringing. You can find the example of education process organized according to axiological principles in the school Istochnik (Source), Ekaterinburg.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2079-8717
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14436029.png
http://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskiy-printsip-v-organizatsii-obrazovatelnogo-protsessa-shkoly
Accession Number: edsair.od......2806..c6b57c6e39914c4ab334221fc23cf5cc
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20798717