Academic Journal

Условия эффективного использования электронной образовательной платформы Moodle для повышения качества самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Условия эффективного использования электронной образовательной платформы Moodle для повышения качества самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку
Πηγή: Вестник Марийского государственного университета.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет», 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА MOODLE,E-LEARNING PLATFORM MOODLE,ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК,FOREIGN LANGUAGE,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,INDEPENDENT WORK,ИНТЕРАКТИВНОСТЬ,INTERACTIVITY,МОНИТОРИНГ ОБУЧЕНИЯ,MONITORING OF TRAINING,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,PEDAGOGICAL CONDITIONS,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,PROFESSIONALLY-ORIENTED TRAINING, 4. Education
Περιγραφή: В статье анализируются педагогические условия эффективной организации самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей по дисциплине «Иностранный язык» на основе электронной образовательной платформы MOODLE (ЭОП MOODLE).
In the article pedagogical conditions of effective organization of independent work of students of nonlinguistic specialties on the discipline of «Foreign language» based on e-learning platform MOODLE are analyzed.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2072-6783
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16057709.png
http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-effektivnogo-ispolzovaniya-elektronnoy-obrazovatelnoy-platformy-moodle-dlya-povysheniya-kachestva-samostoyatelnoy-raboty
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..b0391c009dd1ad6d736d0a0f88c4be8a
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE