Academic Journal
Применение аналитического подхода в определении оптимальной структуры учебного натюрморта
| Title: | Применение аналитического подхода в определении оптимальной структуры учебного натюрморта |
|---|---|
| Source: | Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. |
| Publisher Information: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | 4. Education, РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПРИЯТИЕ, ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА, ПРОЕКТНО-ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| Description: | In the development of the art drawing laws, success is predetermined by a faithful delineation of educational and creative tasks. Analytical approach to planning and forecasting activity allows holistically look at the psycho-pedagogical bases of learning methods to draw, to find the optimal structure of the learning performances of still life, to achieve harmony of learning and creativity, tradition and innovation, work and inspiration, rationality and feeling, technology and identity, hardworking and freedom. В освоении законов искусства рисования успех предопределяется верным разграничением учебно-творческих задач. Аналитический подход в планово-прогностической деятельности позволяет целостно посмотреть на психолого-педагогические основы методики обучения рисованию, найти оптимальную структуру учебной постановки натюрморта, достичь гармонии обучения и творчества, традиций и новаторства, труда и вдохновения, рассудочности и чувств, техники и самобытности, штудии и свободы. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 2221-5662 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15937276.png http://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-analiticheskogo-podhoda-v-opredelenii-optimalnoy-struktury-uchebnogo-natyurmorta |
| Accession Number: | edsair.od......2806..aa3d6b25bede49f3fcd4029ebe064cb1 |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22215662 |
|---|