Academic Journal
Квалиметрия образования как научно-практическое направление в педагогике
| Τίτλος: | Квалиметрия образования как научно-практическое направление в педагогике |
|---|---|
| Πηγή: | Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. |
| Στοιχεία εκδότη: | Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2012. |
| Έτος έκδοσης: | 2012 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, КВАЛИМЕТРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СИНТЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА КВАЛИМЕТРИИ ОБРАЗОВАНИЯ, СИНТЕТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА, КВАЛИМЕТРИЯ ЛИЧНОСТНЫХ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ, ИНТЕГРАЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ ЛИЧНОСТНЫХ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ |
| Περιγραφή: | The article explains the importance of the qualimetry of education as the theoretic and practical concept in pedagogics. Its importance is confirmed by the relevance of facing problems, including those that are caused by the necessity to develop the qualimetry of personal academic achievements of students, qualimetric technologies of education that ensure the quality of the quantitative estimation of educational results. В данной статье речь идет о том, что значимость квалиметрии образования как научно-практического направления в педагогике подтверждается актуальностью стоящих перед нею задач, в том числе обусловленных необходимостью развития квалиметрии личностных учебных достижений учащихся, квалиметрических технологий образования, обеспечивающих качество количественных измерений результатов обучения. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1818-6653 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/kvalimetriya-obrazovaniya-kak-nauchno-prakticheskoe-napravlenie-v-pedagogike http://cyberleninka.ru/article_covers/14619838.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..9c066bd2b42c52f18b2ea6d2a28ec5c1 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18186653 |
|---|