Academic Journal

Психическая саморегуляция учебно-профессиональной деятельности с учётом индивидуально-типологических свойств личности студента

Bibliographic Details
Title: Психическая саморегуляция учебно-профессиональной деятельности с учётом индивидуально-типологических свойств личности студента
Source: Экономика образования.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова», 2012.
Publication Year: 2012
Subject Terms: СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЁЖЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА САМОРЕГУЛЯЦИЯ, 4. Education
Description: В статье приводится модель саморегуляции студеческой молодёжью учебно-профессиональной деятельности. Показано, что хотя индивидуально-типологические свойства студента не входят непосредственно в механизм саморегуляции деятельности, однако оказывают определённое влияние на проявления саморегуляции. Приводится корреляционная связь индивидуально-типологических свойств студентов с составляющими механизма саморегуляции студентами учебной деятельности на каждом этапе вузовского обучения студентов.
The article introduces a model of young studentsself-regulation in learning and professional activities. It shows that thoughstudents individual typological features are not involved into mechanism ofactivity self regulation directly they have an impact on self-regulation. Correlativerelationship of students individual typological features with the components ofstudents self-regulation mechanism of learning activities at every stage ofhigher education is provided.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2072-9634
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14574457.png
http://cyberleninka.ru/article/n/psihicheskaya-samoregulyatsiya-uchebno-professionalnoy-deyatelnosti-s-uchyotom-individualno-tipologicheskih-svoystv-lichnosti
Accession Number: edsair.od......2806..9983ca55cf9a93d45d482ec15e115218
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20729634