Academic Journal
Воспитание социально-значимых качеств личности студентов
| Title: | Воспитание социально-значимых качеств личности студентов |
|---|---|
| Source: | Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. |
| Publisher Information: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | ВОСПИТАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕСТВЕННАЯ АКТИВНОСТЬ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВНОСТЬ, КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ОБРАЗОВАННОСТЬ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ, ОРГАНИЗОВАННОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА, 4. Education, 8. Economic growth |
| Description: | В последние годы на рынке труда возрос спрос на профессионалов, к которым предъявляются особые требования, связанные с тем, что человек, имеющий профессиональную направленность, профессиональные знания и умения, должен быть готов к постоянному развитию, самосовершенствованию, он должен быть творческим, социально активным, инициативным, умеющим делать выбор, определять оптимальную жизненную стратегию. То есть речь идет о том, что человек должен в полной мере стать субъектом собственной жизни и социальных отношений. Однако в практике образовательных учреждений в процессе подготовки специалиста часто преобладает репродуктивный характер обучения, недостаточно используются формы и методы работы, стимулирующие конструктивную творческую активность личности, не используются в полной мере возможности внеаудиторной деятельности. Происходящие изменения в общественном сознании, во взглядах на мир и месте в нем человека его общественно-политического, духовно-нравственного, ценностно-ориентированного отношения к окружающей социально-культурной среде, ставят перед государством задачу формирования новых идеалов, культурных ценностей, социально-значимых интересов, которые всегда были и остаются основными устоями жизни человеческой цивилизации. При этом, под социально-значимыми качествами личности принято понимать те из них, которые способствуют достижению общественно значимых целей. In recent years, the labor market has increased the demand for professionals, which are special requirements related to the fact that a person with a professional orientation, professional knowledge and skills to be ready for the continuous development, self-improvement, it must be creative, socially active, proactive, able to make choices, to determine the optimum life strategy. We are talking about the fact that a person must be fully subject to their own lives and social relationships. However, in practice, educational institutions in the training process is often dominated by the reproductive nature of education, insufficient use of forms and methods of stimulating constructive creative activity of the individual, not used to the full extent possible extracurricular activities. Changes taking place in the public consciousness, in the views of the world and man''s place in it its socio-political, spiritual, moral and value-based relationship to the surrounding socio-cultural environment, the state put the task of forming the new ideals, cultural values, socially significant interests which have always been and remain the main pillars of the life of human civilization. At the same time, under socially significant qualities of the person is taken to mean those that contribute to achieving the objectives of public interest. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 2221-5662 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15937352.png http://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-sotsialno-znachimyh-kachestv-lichnosti-studentov |
| Accession Number: | edsair.od......2806..98d3db50e3bc0f357a5d10c9a94aba53 |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22215662 |
|---|