Academic Journal
Формирование и измерение креативности учащихся на уроках географии в современной школе
| Τίτλος: | Формирование и измерение креативности учащихся на уроках географии в современной школе |
|---|---|
| Πηγή: | Концепт. |
| Στοιχεία εκδότη: | Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015. |
| Έτος έκδοσης: | 2015 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, КРЕАТИВНОСТЬ, ОБРАЗНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО, УРОВЕНЬ КРЕАТИВНОСТИ |
| Περιγραφή: | This article presents the results of research to identify USditions educational and creative self-organization of students of the 7th grades through shaped battery of E. Torrence and J. Questionnaire creativity of Ren-zulli. В данной статье изложены результаты исследований по выявлению условий учебно-креативной самоорганизации учащихся 7-х классов на основе образной батареи Е. Торренса и Опросника креативности Дж. Рензулли. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2304-120X 2305-5324 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15700157.png http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-i-izmerenie-kreativnosti-uchaschihsya-na-urokah-geografii-v-sovremennoy-shkole |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..8fb8b795d41de7e8e82382c6943f45b0 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!