Academic Journal

Вклад томской геологической школы в идею пульсационного развития Земли

Bibliographic Details
Title: Вклад томской геологической школы в идею пульсационного развития Земли
Source: Известия Томского политехнического университета.
Publisher Information: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский политехнический университет», 2009.
Publication Year: 2009
Subject Terms: ТОМСКАЯ ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА,ПУЛЬСАЦИОННАЯ ГИПОТЕЗА,ГРАФИЧЕСКИЕ ПОСТРОЕНИЯ,ГЕОГАЛАКТИЧЕСКИЕ ПУЛЬСАЦИИ,ПЕРИОДЫ,КЛИМАТ,ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ
Description: A brief biographic review of founders of Tomsk geological school and their pupils who have brought an essential contribution to development of the idea on pulse character of Earth development is carried out. It is noted, that by now it is possible to reveal duration and chronological place of global pulsations and to establish their dependence on movement of the planet in the galactic orbit. Connection of global modulations of the climate, change in the level of the World Ocean, periodicity of introduction of kimberlites and accumulation of oil with geo-galactic pulsations of two large ranks is shown in the tabulared form.
Проведен краткий биографический обзор персоналий основоположников томской геологической школы и их учеников, внесших существенный вклад в развитие идеи о пульсационном характере развития Земли. Отмечено, что к настоящему времени уже стало возможным выявить длительность и хронологическое место глобальных пульсаций и установить их зависимость от движения планеты на галактической орбите. В табличной форме демонстрируется связь глобальных модуляций климата, изменения уровня Мирового океана, периодичности внедрения кимберлитов и накопления нефти с геогалактическими пульсациями двух крупных рангов.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1684-8519
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vklad-tomskoy-geologicheskoy-shkoly-v-ideyu-pulsatsionnogo-razvitiya-zemli
http://cyberleninka.ru/article_covers/3937760.png
Accession Number: edsair.od......2806..8b9ce3240149e321aefb898d2a18a6bc
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:16848519