Academic Journal
Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника
| Τίτλος: | Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника |
|---|---|
| Πηγή: | Инновационные проекты и программы в образовании. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА |
| Περιγραφή: | В статье в контексте теории целостного педагогического процесса и ценностного подхода изложены основы конструирования модели процесса гражданского самоопределения личности старшеклассника. Дано авторское определение данного аспекта самоопределения, выделены его этапы. В качестве ведущих средств формирования рассматриваемого личностного образования предложены создание личностно-значимых педагогических ситуаций гражданского диалога и универсальные для всех этапов воспитания дидактические средства продуктивного характера (эвристические задания, учебные дискуссии, ситуативно-ролевые игры и т. д.). Представлены содержание, компонентный состав гражданского диалога и его разновидности: диалог учителя и ученика, взаимодействие между учениками и внутренний диалог школьника. Формирование гражданского самоопределения описано как процесс целенаправленного развития личности, в ходе которого создается, осознается и принимается идеал человека-гражданина. Обязательным условием этого процесса является встреча-пересечение ценностей в их объективном бытии и субъективного мира ценностных представлений личности. Именно в этой точке соприкосновения двух миров и происходит, по мнению автора статьи, осмысление и принятие ценностей Отечества и гражданского общества. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2306-8310 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3A82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51 Name: EDS - OpenAIRE (ns324271) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51 RelevancyScore: 769 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 769.473876953125 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: <i>Инновационные проекты и программы в образовании</i>. – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2014. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2014 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ГРАЖДАНСКОЕ+САМООПРЕДЕЛЕНИЕ+ЛИЧНОСТИ%2CЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ+СИТУАЦИЯ+ГРАЖДАНСКОГО+ДИАЛОГА%2CСРЕДСТВА+ПРОДУКТИВНОГО+ХАРАКТЕРА%22">ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В статье в контексте теории целостного педагогического процесса и ценностного подхода изложены основы конструирования модели процесса гражданского самоопределения личности старшеклассника. Дано авторское определение данного аспекта самоопределения, выделены его этапы. В качестве ведущих средств формирования рассматриваемого личностного образования предложены создание личностно-значимых педагогических ситуаций гражданского диалога и универсальные для всех этапов воспитания дидактические средства продуктивного характера (эвристические задания, учебные дискуссии, ситуативно-ролевые игры и т. д.). Представлены содержание, компонентный состав гражданского диалога и его разновидности: диалог учителя и ученика, взаимодействие между учениками и внутренний диалог школьника. Формирование гражданского самоопределения описано как процесс целенаправленного развития личности, в ходе которого создается, осознается и принимается идеал человека-гражданина. Обязательным условием этого процесса является встреча-пересечение ценностей в их объективном бытии и субъективного мира ценностных представлений личности. Именно в этой точке соприкосновения двух миров и происходит, по мнению автора статьи, осмысление и принятие ценностей Отечества и гражданского общества. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: text/html – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: ISSN Label: ISSN Group: ISSN Data: 2306-8310 – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА Type: general Titles: – TitleFull: Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2014 Identifiers: – Type: issn-print Value: 23068310 – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT Titles: – TitleFull: Инновационные проекты и программы в образовании Type: main |
| ResultId | 1 |