Academic Journal
View in EDS

Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника

Bibliographic Details
Title: Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника
Source: Инновационные проекты и программы в образовании.
Publisher Information: Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА
Description: В статье в контексте теории целостного педагогического процесса и ценностного подхода изложены основы конструирования модели процесса гражданского самоопределения личности старшеклассника. Дано авторское определение данного аспекта самоопределения, выделены его этапы. В качестве ведущих средств формирования рассматриваемого личностного образования предложены создание личностно-значимых педагогических ситуаций гражданского диалога и универсальные для всех этапов воспитания дидактические средства продуктивного характера (эвристические задания, учебные дискуссии, ситуативно-ролевые игры и т. д.). Представлены содержание, компонентный состав гражданского диалога и его разновидности: диалог учителя и ученика, взаимодействие между учениками и внутренний диалог школьника. Формирование гражданского самоопределения описано как процесс целенаправленного развития личности, в ходе которого создается, осознается и принимается идеал человека-гражданина. Обязательным условием этого процесса является встреча-пересечение ценностей в их объективном бытии и субъективного мира ценностных представлений личности. Именно в этой точке соприкосновения двух миров и происходит, по мнению автора статьи, осмысление и принятие ценностей Отечества и гражданского общества.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2306-8310
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika
http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png
Accession Number: edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3A82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51
RelevancyScore: 769
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 769.473876953125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Инновационные проекты и программы в образовании</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2014.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2014
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ГРАЖДАНСКОЕ+САМООПРЕДЕЛЕНИЕ+ЛИЧНОСТИ%2CЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ+СИТУАЦИЯ+ГРАЖДАНСКОГО+ДИАЛОГА%2CСРЕДСТВА+ПРОДУКТИВНОГО+ХАРАКТЕРА%22">ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье в контексте теории целостного педагогического процесса и ценностного подхода изложены основы конструирования модели процесса гражданского самоопределения личности старшеклассника. Дано авторское определение данного аспекта самоопределения, выделены его этапы. В качестве ведущих средств формирования рассматриваемого личностного образования предложены создание личностно-значимых педагогических ситуаций гражданского диалога и универсальные для всех этапов воспитания дидактические средства продуктивного характера (эвристические задания, учебные дискуссии, ситуативно-ролевые игры и т. д.). Представлены содержание, компонентный состав гражданского диалога и его разновидности: диалог учителя и ученика, взаимодействие между учениками и внутренний диалог школьника. Формирование гражданского самоопределения описано как процесс целенаправленного развития личности, в ходе которого создается, осознается и принимается идеал человека-гражданина. Обязательным условием этого процесса является встреча-пересечение ценностей в их объективном бытии и субъективного мира ценностных представлений личности. Именно в этой точке соприкосновения двух миров и происходит, по мнению автора статьи, осмысление и принятие ценностей Отечества и гражданского общества.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 2306-8310
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-konstruirovaniya-modeli-formirovaniya-grazhdanskogo-samoopredeleniya-starsheklassnika</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/15608843.png</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..82ddf63d9b8ff4ce3ba4161b7a8e3b51
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ГРАЖДАНСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ,ЛИЧНОСТНО-ЗНАЧИМАЯ СИТУАЦИЯ ГРАЖДАНСКОГО ДИАЛОГА,СРЕДСТВА ПРОДУКТИВНОГО ХАРАКТЕРА
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Основы конструирования модели формирования гражданского самоопределения старшеклассника
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2014
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 23068310
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Инновационные проекты и программы в образовании
              Type: main
ResultId 1