Academic Journal
Пути оптимизации профессионально-личностной направленности педагога
| Τίτλος: | Пути оптимизации профессионально-личностной направленности педагога |
|---|---|
| Πηγή: | Инновационные проекты и программы в образовании. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью «Инновации и эксперимент в образовании», 2012. |
| Έτος έκδοσης: | 2012 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ДЕФОРМАЦИЯ, ОПТИМИЗАЦИЯ |
| Περιγραφή: | The paper introduces the term of «teacher’s professional-personal orientation», the structure of this construct is considered, the research results of teacher’s orientation being described, the ways of its optimization offered. В статье вводится термин «профессионально-личностная направленность», рассматривается структура этого конструкта, описываются результаты исследования направленности педагогов, предлагаются пути ее оптимизации. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2306-8310 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/puti-optimizatsii-professionalno-lichnostnoy-napravlennosti-pedagoga http://cyberleninka.ru/article_covers/15177562.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..744eca9a391f4a6b6a07fa93b75dbba5 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 23068310 |
|---|