Academic Journal
Conceptualization of ideas of psychological safety in sports: problems of experimental research
| Τίτλος: | Conceptualization of ideas of psychological safety in sports: problems of experimental research |
|---|---|
| Πηγή: | Современные исследования социальных проблем. |
| Στοιχεία εκδότη: | Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр, 2013. |
| Έτος έκδοσης: | 2013 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, THE CONCEPT 'PSYCHOLOGICAL SAFETY IN SPORTS', КОНЦЕПТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УГРОЗА, МЕНТАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОНЦЕПТ «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В СПОРТЕ», КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛЕ, СТРУКТУРА КОНЦЕПТА |
| Περιγραφή: | Статья посвящена исследованию концепта «психологическая безопасности в спорте». На основе анализа представлений о психологической безопасности в спорте и их репрезентации в печатной или речевой форме обоснована необходимость преодоления их фрагментарности и бессистемности. Авторы констатируют, что одна и та же спортивная ситуация может конструктивно или деструктивно повлиять на психологическую безопасность прямых или косвенных участников спортивного события в зависимости от его отражения, возникающего переживания, соотношения ментальных и эмоциональных доминант, последующей оперативной или отсроченной интерпретации. В этом контексте подчеркивается важность создания психолингвистической основы экспериментального исследования психологической безопасности в спорте и профилактики ошибок, вызванных возможным несовпадением объективных значений и субъективных смыслов, возникающих при выражении или интерпретации представлений об изучаемом явлении. Большое внимание уделено систематизации содержания концепта «психологическая безопасность в спорте», представляющего собой постоянно пополняемое психолингвистическое явление. Особую ценность имеют созданные модели слов и выражений, передающие представления об изучаемом явлении и структурирующие их. В структуре концепта выделены доминантные значения, выраженные в ядре (которые придают ему устойчивость и определенность), и дополнительные, относящиеся к его периферии (которые обогащают его фрагментарными уточнениями). Цель: исследовать представления о психологической безопасности в спорте и их репрезентацию в печатной или речевой форме; определить пути преодоления концептуальных психолингвистических проблем в процессе экспериментального исследования психологической безопасности в спорте; создать модель слов и выражений, вербализирующих концепт «психологическая безопасность в спорте» и объективированные в них личностные смыслы. Метод или методология проведения работы: теоретический анализ психологической и лингвистической литературы, проектирование психолингвистической основы экспериментального исследования, моделирование концептуальных представлений о психологической безопасности в спорте. Результаты: психолингвистическая основа экспериментального исследования психологической безопасности в спорте, модель содержания и структуры соответствующего концепта. Область применения результатов: педагогическая психология, психология спорта, филология, психолингвистика. This article is devoted to the research of the concept “psychological safety in sports”. On the basis of analysis of ideas about psychological safety in sports and their representation in printed or verbal form the necessity of overcoming the fragmentation and lack of system is substantiated. The authors state that one and the same sports situation can constructively or destructively affect the psychological safety of direct or indirect participants of sports events. In this context, it is important to create the psycholinguistic basis of experimental research of psychological safety in sports. Great attention is paid to systematization of the content of the concept “psychological safety in sports”. The created models of words and expressions that convey ideas about this phenomenon are of particular value. In the structure of the concept the dominant meanings, expressed in the nucleus, and additional meanings, related to the periphery of the concept are distinguished. Purpose: to explore the ideas of psychological safety in sports and their representation in printed or verbal form; to determine ways of overcoming the conceptual psycholinguistic problems in the process of experimental research of psychological safety in sports; to create the model of words and expressions which are used to verbalize the concept “psychological safety in sports”. Methodology: theoretical analysis of psychological and linguistic literature, creation of the psycholinguistic basis of experimental research, modeling of the conceptual ideas of psychological safety in sports. Results: psycholinguistic basis of experimental research of psychological safety in sports, the model of content and structure of the corresponding concept. Practical implications: Pedagogical Psychology, Sports Psychology, Philology, Psycholinguistics. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2218-7405 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/conceptualization-of-ideas-of-psychological-safety-in-sports-problems-of-experimental-research http://cyberleninka.ru/article_covers/15618242.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..72d849fea1543b70b09fcbc8e424010e |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22187405 |
|---|