Academic Journal

Диалог в онтогенезе: становление типов диалогических единств в речи немецкоязычных дошкольников

Bibliographic Details
Title: Диалог в онтогенезе: становление типов диалогических единств в речи немецкоязычных дошкольников
Source: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.
Publisher Information: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный педагогический университет, 2009.
Publication Year: 2009
Subject Terms: ДИАЛОГ В ОНТОГЕНЕЗЕ, ВОПРОСНО-ОТВЕТНОЕ ЕДИНСТВО, ТИПЫ ДИАЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНСТВ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, СТИМУЛ И РЕАКЦИЯ В ОНТОГЕНЕЗЕ, 4. Education
Description: The stages of the formation of the communicational competence of German pre-school children are examined by example of the development of the types of dialogical unities, amplification of their structure, the structural correspondence of the replies of the communicational partners at the age of 2 to 3 years. The emphasis is made on the bonds of the adult replies and child ones in the micro-dialogues and in the responses of the German-speaking child.
Рассматриваются этапы становления коммуникативной компетенции немецкоязычных дошкольников на примере развития типов диалогических единств, усложнения их структуры, структурной соотнесенности реплик партнеров по коммуникации в возрастном интервале от двух до трех лет. Акцент делается на связях реплик взрослого и ребенка в микродиалогах и на ответных реакциях немецкоязычного ребенка.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1815-9044
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/dialog-v-ontogeneze-stanovlenie-tipov-dialogicheskih-edinstv-v-rechi-nemetskoyazychnyh-doshkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14067136.png
Accession Number: edsair.od......2806..72b0f07d2c9e3248e582a11a87e53b46
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:18159044