Academic Journal

Соотношение понятий об искусстве в русской наукевторой половины XIX – XX вв

Bibliographic Details
Title: Соотношение понятий об искусстве в русской наукевторой половины XIX – XX вв
Source: Вестник славянских культур.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет дизайна и технологии». Институт славянской культуры, 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: ВОСТОЧНО-ХРИСТИАНСКОЕ ИСКУССТВО, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, СТРУКТУРА ВОСПРИЯТИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ, ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, КАНОНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, МЕХАНИЗМЫ ПЕРЦЕПЦИИ, ГЕШТАЛЬТ, СТРУКТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Description: The article is devoted to the study of the history of Eastern Christian canon of art in Russia in the second half of XIX–XX centuries. It discusses the importance of activities of Archimandrite Porfiry (Uspensky), F. I. Buslaeva, N. P. Kondakov, V. Aynalova, N. P. Likhachev, A. Grabar, as well as theological and philosophical tradition of learning the art of the Christian East (activities of S. Bulgakov, P. Florensky, N. Berdyaev, V. Ivanov), the concepts of A. F. Losev and V. V. Bychkov.
Статья посвящена истории изучения восточно-христианского канонического искусства в России во второй половине XIX–XX вв. Рассматривается значение деятельности архимандрита Порфирия (Успенского), Ф. И. Буслаева, Н. П. Кондакова, В. Айналова, Н. П. Лихачёва, А. Н. Грабаря, а также богословско-философская традиция изучения искусства христианского Востока (деятельность С. Булгакова, П. Флоренского, Н. Бердяева, Вяч. Иванова), концепции А. Ф. Лосева, и В. В. Бычкова.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2073-9567
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14927481.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-ob-iskusstve-v-russkoy-naukevtoroy-poloviny-xix-xx-vv
Accession Number: edsair.od......2806..6af09a521c7b830e4eb2dfbb0f1322d6
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first