Academic Journal

Современные подходы к определению и классификации школьного насилия

Bibliographic Details
Title: Современные подходы к определению и классификации школьного насилия
Source: Вестник Воронежского института МВД России.
Publisher Information: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации», 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, ШКОЛЬНОЕ НАСИЛИЕ, БУЛЛИНГ, ЖЕСТОКОСТЬ, АГРЕССИЯ, УНИЖЕНИЯ, ОСКОРБЛЕНИЯ
Description: Article is about the study of the problem of violence in schools. The article contains an analysis and a systematization of theoretical approaches to study of the phenomenon of violence in school that are most extensively covered in scholarly literature.The authors depict types of child abuse in school environment, and also the influence of school violence on children.
В статье представлены материалы исследования проблемы школьного насилия. Проводится анализ и систематизация теоретических подходов к пониманию феномена насилия в школе, наиболее разработанных в научной литературе. Авторы рассматривают виды жестокого обращения с детьми в школьной среде, а также влияние школьного насилия на детей.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2071-3584
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15627088.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-opredeleniyu-i-klassifikatsii-shkolnogo-nasiliya
Accession Number: edsair.od......2806..6a8e90fa5daecb2ddf91b5d5d6397b05
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first