Academic Journal

Некоторые приемы саморегуляции эмоционального и физического состояния учащихся на уроках физической культуры как способ повышения академической успеваемости

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Некоторые приемы саморегуляции эмоционального и физического состояния учащихся на уроках физической культуры как способ повышения академической успеваемости
Πηγή: Пермский педагогический журнал.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012.
Έτος έκδοσης: 2012
Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЬЕ,ФГОС,УУД,САМОРЕГУЛЯЦИЯ,УСПЕШНОСТЬ,СОПРЯЖЕННОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ,ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ,ВИЗУАЛИЗАЦИЯ,НАСТРОЕНИЕ
Περιγραφή: В данной статье предлагается опыт работы по применению сопряженного психофизического воздействия в 1 классе, применение АМО (активных методов обучения), приемов саморегуляции эмоционального и физического состояния учащихся на уроках физической культуры как важного условия успешной учебной деятельности.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2219-0236
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-priemy-samoregulyatsii-emotsionalnogo-i-fizicheskogo-sostoyaniya-uchaschihsya-na-urokah-fizicheskoy-kultury-kak-sposob
http://cyberleninka.ru/article_covers/15612777.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..5696ce5a05dd4d4db59809dbcffd68cc
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE