Academic Journal

Синдром раннего детского аутизма: медико-психологические и социально-педагогические аспекты

Bibliographic Details
Title: Синдром раннего детского аутизма: медико-психологические и социально-педагогические аспекты
Source: Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанский государственный педагогический университет», 2007.
Publication Year: 2007
Subject Terms: СИНДРОМ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА,СИНДРОМ АСПЕРГЕРА,РАННЯЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ,МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Description: В настоящее время разработаны различные методики оказания психолого-педагогической помощи детям с ранним детским аутизмом дошкольного и младшего школьного возраста. Однако в специальной литературе недостаточно изучены особенности подростков с ранним детским аутизмом, возрастная динамика изменений в их психической сфере, не разработаны методы и приемы коррекционного психолого-педагогического воздействия на личность такого подростка. Наличие эмоциональных, поведенческих и когнитивных проблем значительно снижает возможности их адаптации в социуме. Поиск путей эффективного воздействия на формирование личности детей и подростков с проблемами в развитии делает изучение поставленных вопросов весьма актуальным.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1995-0659
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sindrom-rannego-detskogo-autizma-mediko-psihologicheskie-i-sotsialno-pedagogicheskie-aspekty
http://cyberleninka.ru/article_covers/14076142.png
Accession Number: edsair.od......2806..34e26872a1d5e0dd8e46458a6500ba6c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19950659