Academic Journal
Сущностные характеристики готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся
| Τίτλος: | Сущностные характеристики готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся |
|---|---|
| Πηγή: | Известия Волгоградского государственного педагогического университета. |
| Στοιχεία εκδότη: | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный педагогический университет, 2012. |
| Έτος έκδοσης: | 2012 |
| Θεματικοί όροι: | ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ГОТОВНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ УЧАЩИХСЯ, ДИАГНОСТИКО-ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ, СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ И РЕФЛЕКСИВНОАНАЛИТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТЫ, FUTURE TEACHER'S READINESS TO PROJECTING THE INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORIES OF PUPILS |
| Περιγραφή: | Определено понятие готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся, выявлены ее функции, структурные компоненты и критерии сформированности.There is defined the notion of future teachers readiness to projecting the individual educational trajectories of pupils, revealed its functions, sorted out the structural components and criteria of formation. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1815-9044 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/suschnostnye-harakteristiki-gotovnosti-buduschego-uchitelya-k-proektirovaniyu-individualnyh-obrazovatelnyh-traektoriy-uchaschihsya http://cyberleninka.ru/article_covers/14088791.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..3098a812d8ae1d19f7914d0d00ab040c |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18159044 |
|---|