Academic Journal

Компетентностная модель системы повышения квалификации педагогов

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Компетентностная модель системы повышения квалификации педагогов
Πηγή: Сибирский педагогический журнал.
Στοιχεία εκδότη: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет», 2011.
Έτος έκδοσης: 2011
Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ,КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ,РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ,ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Περιγραφή: В статье рассмотрены основания и направления изменений современной системы повышения квалификации педагогов, предложена концептуальная модель ее развития, включающая описание методологических подходов к организации повышения квалификации педагогов, принципов, условий, содержания, способов оценки процесса повышения квалификации. Раскрыты принципы субъектности, развития, вариативности, непрерывного мониторинга качества процесса повышения квалификации, которые обусловили разработку условий развития профессиональной компетентности в системе повышения квалификации педагогов в рамках реализации компетентностной модели.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1813-4718
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-model-sistemy-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14546787.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..27a0195004d10d15105f9f0dc4249f2c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE