Academic Journal
Προβολή σε EDS

Мимио-приложения как средство организации комплексной диагностики детей с нарушениями речи

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Мимио-приложения как средство организации комплексной диагностики детей с нарушениями речи
Πηγή: Концепт.
Στοιχεία εκδότη: Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015.
Έτος έκδοσης: 2015
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, МИМИО-ТЕХНОЛОГИИ, НАРУШЕНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Περιγραφή: Затрагивается проблема осуществления комплексной диагностики детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речевого развития, в соответствии с ФГОС дошкольного образования. На примере опыта работы дошкольного учреждения коррекционной направленности рассматривается использование инновационных компьютерных технологий в диагностической деятельности педагогов.
Raises issues concerning the implementation of a comprehensive diagnosis of preschool children with im-paired speech development, in accordance with the GEF preschool education. On the example of experi-ence preschool correctional orientation examines the use of innovative computer technologies in the diag-nostic work of teachers.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: text/html
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2304-120X
2305-5324
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mimio-prilozheniya-kak-sredstvo-organizatsii-kompleksnoy-diagnostiki-detey-s-narusheniyami-rechi
http://cyberleninka.ru/article_covers/15769666.png
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......2806..24d8cd3e20c9c20a424f0a072abd178f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806%3A%3A24d8cd3e20c9c20a424f0a072abd178f
    Name: EDS - OpenAIRE (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od......2806..24d8cd3e20c9c20a424f0a072abd178f
RelevancyScore: 778
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 778.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Мимио-приложения как средство организации комплексной диагностики детей с нарушениями речи
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Концепт</i>.
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2015
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ+ОБСЛЕДОВАНИЕ%2C+МИМИО-ТЕХНОЛОГИИ%2C+НАРУШЕНИЕ+РЕЧЕВОГО+РАЗВИТИЯ%2C+ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ+ДИАГНОСТИКА%22">ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, МИМИО-ТЕХНОЛОГИИ, НАРУШЕНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Затрагивается проблема осуществления комплексной диагностики детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речевого развития, в соответствии с ФГОС дошкольного образования. На примере опыта работы дошкольного учреждения коррекционной направленности рассматривается использование инновационных компьютерных технологий в диагностической деятельности педагогов.<br />Raises issues concerning the implementation of a comprehensive diagnosis of preschool children with im-paired speech development, in accordance with the GEF preschool education. On the example of experi-ence preschool correctional orientation examines the use of innovative computer technologies in the diag-nostic work of teachers.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: text/html
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 2304-120X<br />2305-5324
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article/n/mimio-prilozheniya-kak-sredstvo-organizatsii-kompleksnoy-diagnostiki-detey-s-narusheniyami-rechi" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article/n/mimio-prilozheniya-kak-sredstvo-organizatsii-kompleksnoy-diagnostiki-detey-s-narusheniyami-rechi</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="http://cyberleninka.ru/article_covers/15769666.png" linkWindow="_blank">http://cyberleninka.ru/article_covers/15769666.png</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od......2806..24d8cd3e20c9c20a424f0a072abd178f
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od......2806..24d8cd3e20c9c20a424f0a072abd178f
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, МИМИО-ТЕХНОЛОГИИ, НАРУШЕНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Мимио-приложения как средство организации комплексной диагностики детей с нарушениями речи
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2015
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 2304120X
            – Type: issn-print
              Value: 23055324
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
          Titles:
            – TitleFull: Концепт
              Type: main
ResultId 1