Academic Journal

Проектная работа как часть контентно-ориентированного обучения в процессе изучения иностранного языка в техническом вузе

Bibliographic Details
Title: Проектная работа как часть контентно-ориентированного обучения в процессе изучения иностранного языка в техническом вузе
Source: Вестник Майкопского государственного технологического университета.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Майкопский государственный технологический университет", 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, КОНТЕНТ, КОНТЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОЕКТ, ПРОЕКТНАЯ РАБОТА, ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ, 01 natural sciences, 0104 chemical sciences, 0105 earth and related environmental sciences
Description: The article explains the essence of teaching a foreign language on the basis of content. Project-based learning is seen as a universal tool for the study of a language and content, making it the best option for teachers who teach English at a technical institution. The author substantiates the advantages of project work as a way of improving the educational success when learning a foreign language.
В статье обосновывается обучение иностранному языку на основе контента. Проектное обучение рассматривается как универсальное средство для изучения языка и контента, что делает его оптимальным вариантом для педагогов, преподающих английский язык в техническом вузе. Автором обосновываются преимущества проектной работы как средства повышения учебной успешности при изучении иностранного языка.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2078-1024
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15655065.png
http://cyberleninka.ru/article/n/proektnaya-rabota-kak-chast-kontentno-orientirovannogo-obucheniya-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka-v-tehnicheskom-vuze
Accession Number: edsair.od......2806..17becfa15d1be8f2e6c4053700e1e97b
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20781024