Academic Journal

Попечительство как социальный институт

Bibliographic Details
Title: Попечительство как социальный институт
Source: Сервис plus.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса», 2009.
Publication Year: 2009
Subject Terms: 4. Education, ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО, ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ СОВЕТЫ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ДОМА И 'ОСОБЫЕ ПОПЕЧЕНИЯ', АМЕРИКАНСКАЯ, ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКАЯ, КИТАЙСКАЯ МОДЕЛИ ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА, ПРОГНОЗЫ, THE REGULATORY FRAMEWORK OF GUARDIANSHIP AS A SOCIAL INSTITUTION, THE AMERICAN
Description: Современное отечественное образование, ориентированное на рыночные отношения, определяется уровнем развития и близости национальных систем. Одним из условий, обеспечивающих готовность российской системы образования к вхождению в общеевропейское образовательное пространство, является расширение круга субъектов процесса обучения. Возрождаются новые социальные институты, одним из которых является попечительство. Возрастает его роль как социального института, объединяющего предпринимательские сообщества, ученых и научно-педагогические кадры, работодателей, родителей обучающихся, т. е. непосредственных участников развития образовательной сферы.
The development of national systems is a feature of the market-oriented education. The diversity of major participants in the learning process is a condition for internationalization of the Russian education system. For example, the trusteeship or guardianship is a new social institution, which unites the business community, scientists, teaching staff, employers, and parents; that is, the agents in the development of the education.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1993-7768
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14734220.png
http://cyberleninka.ru/article/n/popechitelstvo-kak-sotsialnyy-institut
Accession Number: edsair.od......2806..1535b9d2afaab6744b6f62a6f0e4e40a
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:19937768