Academic Journal
Единство и разрыв педагогической науки и практики образования
| Τίτλος: | Единство и разрыв педагогической науки и практики образования |
|---|---|
| Πηγή: | Историческая и социально-образовательная мысль. |
| Στοιχεία εκδότη: | Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2013. |
| Έτος έκδοσης: | 2013 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ИНТЕРАКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ УЧЕБНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ (ИС ИТУТ), КАЧЕСТВО УСПЕВАЕМОСТИ, INTERACTIVE EDUCATIONAL TESTING TECHNOLOGY (IS IETT) |
| Περιγραφή: | Special attention is paid to the gap between teaching science and educational practice. The problem is of universal methodological character which is explained by the insufficient opportunity for application in practice of the acquired regularities, ways and means, forms and methods, principles and rules, conditions and factors as well as increasing teaching theories which have a relative connection to educational practice. Особое внимание уделяется возникшему разрыву между педагогической наукой и практикой образования. Проблема носит всеобщий методологический характер, объясняемый недостаточной возможностью применять на практике наработанные закономерности, пути и средства, формы и методы, принципы и правила, условия и факторы, а также возрастающие теории обучения, имеющих относительное отношение к образовательной практике. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2219-6048 2075-9908 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article_covers/14342819.png http://cyberleninka.ru/article/n/edinstvo-i-razryv-pedagogicheskoy-nauki-i-praktiki-obrazovaniya |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..1311fa72fa3d3f1684f95b67be69cf22 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 22196048 20759908 |
|---|