Academic Journal

Системный подход к психокоррекции психического развития личности в раннем дизонтогенезе

Bibliographic Details
Title: Системный подход к психокоррекции психического развития личности в раннем дизонтогенезе
Source: Российский психологический журнал.
Publisher Information: Общество с ограниченной ответственностью «Кредо», 2007.
Publication Year: 2007
Subject Terms: 4. Education, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОТСТАВАНИЕ В РАЗВИТИИ, СИСТЕМНАЯ ПСИХОКОРРЕКЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (АЯ) (ПОМОЩЬ), ДИЗОНТОГЕНЕЗ, СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ, ПЕРВИЧНЫЙ ДЕФЕКТ, ВТОРИЧНЫЙ ДЕФЕКТ, ДИРЕКТИВНЫЕ И НЕДИРЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПИИ, ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ, АБИЛИТАЦИЯ, PSYCHO-EDUCATIONAL (SUPPORT)
Description: This article describes the results of the experimen tal studies of possibilities of psychological interventions and support of mentally retarded children. The author pays attention to the analysis and the systematization of the experience in psychoeducational intervention and support organization for retarded children. The major pointof this article is the cooperation of specialists and services (psychological, educational, medical, social etc.) in intervention organization. The article reports the issues of qualified personnel training and formation of adequate social attitude regarding to the disabled children.
В статье описаны результаты многолетнего экспериментального исследования возможностей психологической помощи и оптимизации развития, социализации и адаптации детей с задержками психического развития, освещены вопросы организации комплексной психокоррекционной работы и сопровождения детей с отклоняющимся развитием в рамках системного подхода.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1812-1853
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sistemnyy-podhod-k-psihokorrektsii-psihicheskogo-razvitiya-lichnosti-v-rannem-dizontogeneze
http://cyberleninka.ru/article_covers/15084945.png
Accession Number: edsair.od......2806..06b6775f1be0460d6670286df54108fd
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:18121853