Academic Journal

Региональная система непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров как объект управления и социально-педагогического проектирования

Bibliographic Details
Title: Региональная система непрерывной профессиональной подготовки педагогических кадров как объект управления и социально-педагогического проектирования
Source: Среднее профессиональное образование.
Publisher Information: Автономная некоммерческая организация Редакция журнала Среднее профессиональное образование, 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: 4. Education, учебно-научно-педагогический комплекс, регион, непрерывное педагогическое образование, модель единого образовательного пространства
Description: This paper analyses the concept of «educational, scientific and educational complex» and highlights the challenges of its operation. Management functions of continuous teacher education in ESEC and socio-pedagogical planning in providing teachers' training are being considered in the article. The conclusion about the need to develop a model of the educational system of vocational training of teachers in the framework of forming a unique educational space in the region is made.
В статье анализируется понятие «учебно-научно-педагогический комплекс» и освещаются проблемы его функционирования. Рассматриваются функции управления непрерывным педагогическим образованием в условиях УНПК и социально-педагогического проектирования в обеспечении подготовки педагогов. Сделан вывод о необходимости разработки модели образовательной системы профессиональной педагогической подготовки в рамках формирования в регионе единого образовательного пространства.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 1990-679X
Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/13931867.png
http://cyberleninka.ru/article/n/regionalnaya-sistema-nepreryvnoy-professionalnoy-podgotovki-pedagogicheskih-kadrov-kak-obekt-upravleniya-i-sotsialno
Accession Number: edsair.od......2806..05ec6fd60e2694e8d51e790697c50af6
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first