Формирование лингвокультурной компетентности как необходимый элемент в процессе обучения русскому языку как иностранному

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Формирование лингвокультурной компетентности как необходимый элемент в процессе обучения русскому языку как иностранному
Συγγραφείς: Reshetnikova, V. V.
Συνεισφορές: Департамент «Филологический факультет»
Στοιχεία εκδότη: Кабинетный ученый, 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, LINGUISTIC-CULTURAL COMPETENCE, ОБУЧЕНИЕ РКИ, NATIONAL CULTURE, ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, LEXICAL UNITS, TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, COMMUNICATIVE STRATEGIES
Περιγραφή: Лингвокультурная компетентность — это та часть культурной компетентности, которая ответственна за коммуникативное поведение личности в рамках данной лингвокультуры. Формирование лингвокультурной компетентности является необходимым компонентом в курсе русского языка для иностранных учащихся. В методике преподавания русского лингвокультуроведения важнейшей является проблема отбора понятий или явлений для анализа и способов внедрения лингвокультуроведческой информации в процесс обучения русскому языку как иностранному. Успешная коммуникация на русском языке невозможна без усвоения национально-культурного фона лексических единиц. Для включения лингвокультуроведческого компонента в содержание обучения русскому языку как иностранному нужны адекватные средства его усвоения. Такими средствами могут быть прежде всего аутентичные материалы: литературные и музыкальные произведения, предметы реальной действительности и их иллюстративные изображения, которые лучше всего могут приблизить учащегося к естественной культурной среде. При этом необходимо изучать и усваивать национально и культурно насыщенные понятия, которые нашли свое выражение в известных всем носителям русского языка языковых единицах и в которых выражен их культурный фон.
Linguistic-cultural competence is the part of cultural competence which is responsible for the communicative behavior of the individual in the framework of the linguistic culture. Formation of linguistic-cultural competence is an essential component in the course of the Russian language for foreign students. In teaching methodology the most important problem is the selection of concepts or phenomena for analysis and the process of implementation of the linguistic-cultural information in the learning process of the Russian as a foreign language. Successful communication in Russian is impossible without acquiring national and cultural background of lexical units. To include linguisticcultural component in the learning content of Russian as a foreign language we require adequate means of assimilation. Such means may be, above all, of authentic origin: literary and musical works, objects of reality and illustrative images that are best placed to bring the student to the natural cultural environment. It is necessarily to study and master nationally and culturally satiated notions that are expressed in the lexical units generally known for all Russian native speakers and in which their cultural background is expressed.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/42941
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..f0b9c0f077d06559e890730a8b29a9da
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od.......917..f0b9c0f077d06559e890730a8b29a9da
RelevancyScore: 803
AccessLevel: 3
PubType: Conference
PubTypeId: conference
PreciseRelevancyScore: 802.551635742188
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Формирование лингвокультурной компетентности как необходимый элемент в процессе обучения русскому языку как иностранному
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Reshetnikova%2C+V%2E+V%2E%22">Reshetnikova, V. V.</searchLink>
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Департамент «Филологический факультет»
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Кабинетный ученый, 2016.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2016
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛЕКСИЧЕСКИЕ+ЕДИНИЦЫ%22">ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОММУНИКАТИВНЫЕ+СТРАТЕГИИ%22">КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22LINGUISTIC-CULTURAL+COMPETENCE%22">LINGUISTIC-CULTURAL COMPETENCE</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБУЧЕНИЕ+РКИ%22">ОБУЧЕНИЕ РКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22NATIONAL+CULTURE%22">NATIONAL CULTURE</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ+КОМПЕТЕНТНОСТЬ%22">ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22LEXICAL+UNITS%22">LEXICAL UNITS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22TEACHING+RUSSIAN+AS+A+FOREIGN+LANGUAGE%22">TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НАЦИОНАЛЬНАЯ+КУЛЬТУРА%22">НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22COMMUNICATIVE+STRATEGIES%22">COMMUNICATIVE STRATEGIES</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Лингвокультурная компетентность — это та часть культурной компетентности, которая ответственна за коммуникативное поведение личности в рамках данной лингвокультуры. Формирование лингвокультурной компетентности является необходимым компонентом в курсе русского языка для иностранных учащихся. В методике преподавания русского лингвокультуроведения важнейшей является проблема отбора понятий или явлений для анализа и способов внедрения лингвокультуроведческой информации в процесс обучения русскому языку как иностранному. Успешная коммуникация на русском языке невозможна без усвоения национально-культурного фона лексических единиц. Для включения лингвокультуроведческого компонента в содержание обучения русскому языку как иностранному нужны адекватные средства его усвоения. Такими средствами могут быть прежде всего аутентичные материалы: литературные и музыкальные произведения, предметы реальной действительности и их иллюстративные изображения, которые лучше всего могут приблизить учащегося к естественной культурной среде. При этом необходимо изучать и усваивать национально и культурно насыщенные понятия, которые нашли свое выражение в известных всем носителям русского языка языковых единицах и в которых выражен их культурный фон.<br />Linguistic-cultural competence is the part of cultural competence which is responsible for the communicative behavior of the individual in the framework of the linguistic culture. Formation of linguistic-cultural competence is an essential component in the course of the Russian language for foreign students. In teaching methodology the most important problem is the selection of concepts or phenomena for analysis and the process of implementation of the linguistic-cultural information in the learning process of the Russian as a foreign language. Successful communication in Russian is impossible without acquiring national and cultural background of lexical units. To include linguisticcultural component in the learning content of Russian as a foreign language we require adequate means of assimilation. Such means may be, above all, of authentic origin: literary and musical works, objects of reality and illustrative images that are best placed to bring the student to the natural cultural environment. It is necessarily to study and master nationally and culturally satiated notions that are expressed in the lexical units generally known for all Russian native speakers and in which their cultural background is expressed.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Conference object
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://elar.urfu.ru/handle/10995/42941" linkWindow="_blank">http://elar.urfu.ru/handle/10995/42941</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od.......917..f0b9c0f077d06559e890730a8b29a9da
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od.......917..f0b9c0f077d06559e890730a8b29a9da
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ
        Type: general
      – SubjectFull: КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
        Type: general
      – SubjectFull: LINGUISTIC-CULTURAL COMPETENCE
        Type: general
      – SubjectFull: ОБУЧЕНИЕ РКИ
        Type: general
      – SubjectFull: NATIONAL CULTURE
        Type: general
      – SubjectFull: ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: LEXICAL UNITS
        Type: general
      – SubjectFull: TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
        Type: general
      – SubjectFull: НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
        Type: general
      – SubjectFull: COMMUNICATIVE STRATEGIES
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Формирование лингвокультурной компетентности как необходимый элемент в процессе обучения русскому языку как иностранному
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Reshetnikova, V. V.
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Департамент «Филологический факультет»
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 21
              M: 11
              Type: published
              Y: 2016
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1