Влияние латеральных различий на развитие полиязычной личности учащихся вузов

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Влияние латеральных различий на развитие полиязычной личности учащихся вузов
Στοιχεία εκδότη: Издательство Уральского университета, 2016.
Έτος έκδοσης: 2016
Θεματικοί όροι: LEFT DOMINANT HEMISPHERE OF THE BRAIN, ДОМИНИРУЮЩЕЕ ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ МОЗГА, ДОМИНИРУЮЩЕЕ ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ МОЗГА, ГРАММАТИКО-ПЕРЕВОДНОЙ МЕТОД, ЛАТЕРАЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД, GRAMMAR-TRANSLATION METHOD, RIGHT DOMINANT HEMISPHERE OF THE BRAIN, LATERALITY, COMMUNICATIVE METHOD
Περιγραφή: В данной статье рассматривается понятие латеральности и ее влияние на освоение различных иностранных языков в зависимости от ведущего полушария мозга. Приведены психологические характеристики людей с ведущими левым и правым полушариями, их сильные и слабые стороны в изучении иностранных языков. Также сравниваются коммуникативный и грамматико-переводной методы обучения иностранным языкам и рассматривается, насколько каждый из этих методов подходит людям с доминирующими левым или правым полушариями головного мозга.
The article is devoted to the concept of laterality and its influence on language learning depending on the leading hemisphere of the brain. The article gives different psychological characteristics of people with left and right dominant hemispheres, their strengths and weaknesses in learning foreign languages. Also, it gives comparison of communicative and grammartranslation methods and how each of them suites people with left and right dominant hemispheres.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/40099
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..dc5e33f078da586c366be9bc67b2daa2
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη