Compensatory competence as a successful professional growth background of non-linguistic students (field of study «Pedagogical education», specialty «Mathematics»)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Compensatory competence as a successful professional growth background of non-linguistic students (field of study «Pedagogical education», specialty «Mathematics»)
Συγγραφείς: Aymaletdinov, R. T., Milovanova, L. A.
Στοιχεία εκδότη: ООО «Издательский Дом «Ажур», 2023.
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: COMPENSATORY COMPETENCE, MATH TEACHERS, ENGLISH, НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING, КОМПЕНСАТОРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, NON-LINGUISTIC UNIVERSITY, УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
Περιγραφή: Данная статья посвящена рассмотрению профессионально-ориентированого обучения иностранному языку в аспекте формирования компенсаторной компетенции, как одной из наиболее важных при овладении иностранным языком. В работе приведены примеры, как компенсаторные умения могут способствовать профессиональному развитию студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Математика».
This article is devoted to the consideration of professionally oriented teaching of a foreign language in the aspect of the compensatory competence, as one of the most important in mastering a foreign language. The paper gives examples of how compensatory skills can contribute to the professional development of students studying in the field of study «Pedagogical education», specialty «Mathematics».
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: English
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122613
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..ae43a1acfc3f746ed5fa83325b4b7e6d
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE