Conference
Προβολή σε EDS

Исследование влияния среды ДОУ на креативность дошкольников

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Исследование влияния среды ДОУ на креативность дошкольников
Συγγραφείς: Nechipurenko, E.
Συνεισφορές: Департамент политологии и социологии
Στοιχεία εκδότη: Уральский федеральный университет, 2017.
Έτος έκδοσης: 2017
Θεματικοί όροι: RESEARCH OF CREATIVITY, РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, КРЕАТИВНОСТЬ, CREATIVITY, DEVELOPMENT OF CREATIVITY, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ИССЛЕДОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ, CREATIVE ABILITIES, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN
Περιγραφή: В статье рассматриваются понятия «креативность», «творческие способности», раскрываются данные понятия. Автор раскрывает компоненты этих понятий, доказывает тесную связь креативности и творчества. Данные понятия рассматриваются, как в отечественной психологии, так и в зарубежной. Говориться о необходимости развития креативности у детей в дошкольном возрасте, особенно в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов. Рассматривается исследование креативности детей дошкольного возраста среди детей подготовительных групп детских садов г. Ижевска и г. Норильска. Сравниваются две группы детей в возрасте 6-7 лет, первая группа детей: дети начавшие посещать детский сад в возрасте 1,5-3 лет; вторая группа: дети начавшие посещать детский сад в возрасте 3,5-6 лет. Исследование креативности, проводилось с использование теста Е.П. Торанса. По результатам данного исследования автор делает заключение о том, что у двух исследуемых групп дошкольников нет каких-либо существенных различий в уровне креативности, а также, что уровень креативности у современных дошкольников крайне низок.
The article explains such terms as creativity and talents. The author shows the aspects of these terms, proves the close link between creativity and creation. These terms are explored in Russian psychology and in foreign as well. It explains the necessity of the developing children' s creativity at preschool age, especially after the implementation of the new Federal state educational standards. The article narrates about the examination of creativity of preschool children who attend kindergartens of Izhevsk and Norilsk cities. Two groups of children aged 6-7 years are compared, 1 group of children: children who started attending kindergarten at the age of 1,5-3 years; group 2: children who started it at 3.5-6 years. The examination of creativity, was held with the use of E. P. TORRANCE test. According to the results of the examination, the author concludes that the two groups of pre-school children don`t have any significant differences in the level of creativity and also modern preschool children have an extremely low level aof it.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46647
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..ab29de1a7fcacd1d38a565010f49baf5
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od.......917..ab29de1a7fcacd1d38a565010f49baf5
RelevancyScore: 811
AccessLevel: 3
PubType: Conference
PubTypeId: conference
PreciseRelevancyScore: 811.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Исследование влияния среды ДОУ на креативность дошкольников
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Nechipurenko%2C+E%2E%22">Nechipurenko, E.</searchLink>
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Департамент политологии и социологии
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский федеральный университет, 2017.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2017
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22RESEARCH+OF+CREATIVITY%22">RESEARCH OF CREATIVITY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗВИТИЕ+ДОШКОЛЬНИКОВ%22">РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КРЕАТИВНОСТЬ%22">КРЕАТИВНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22CREATIVITY%22">CREATIVITY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22DEVELOPMENT+OF+CREATIVITY%22">DEVELOPMENT OF CREATIVITY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ТВОРЧЕСКИЕ+СПОСОБНОСТИ%22">ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИССЛЕДОВАНИЕ+КРЕАТИВНОСТИ%22">ИССЛЕДОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22CREATIVE+ABILITIES%22">CREATIVE ABILITIES</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗВИТИЕ+КРЕАТИВНОСТИ%22">РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22DEVELOPMENT+OF+PRESCHOOL+CHILDREN%22">DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье рассматриваются понятия «креативность», «творческие способности», раскрываются данные понятия. Автор раскрывает компоненты этих понятий, доказывает тесную связь креативности и творчества. Данные понятия рассматриваются, как в отечественной психологии, так и в зарубежной. Говориться о необходимости развития креативности у детей в дошкольном возрасте, особенно в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов. Рассматривается исследование креативности детей дошкольного возраста среди детей подготовительных групп детских садов г. Ижевска и г. Норильска. Сравниваются две группы детей в возрасте 6-7 лет, первая группа детей: дети начавшие посещать детский сад в возрасте 1,5-3 лет; вторая группа: дети начавшие посещать детский сад в возрасте 3,5-6 лет. Исследование креативности, проводилось с использование теста Е.П. Торанса. По результатам данного исследования автор делает заключение о том, что у двух исследуемых групп дошкольников нет каких-либо существенных различий в уровне креативности, а также, что уровень креативности у современных дошкольников крайне низок.<br />The article explains such terms as creativity and talents. The author shows the aspects of these terms, proves the close link between creativity and creation. These terms are explored in Russian psychology and in foreign as well. It explains the necessity of the developing children' s creativity at preschool age, especially after the implementation of the new Federal state educational standards. The article narrates about the examination of creativity of preschool children who attend kindergartens of Izhevsk and Norilsk cities. Two groups of children aged 6-7 years are compared, 1 group of children: children who started attending kindergarten at the age of 1,5-3 years; group 2: children who started it at 3.5-6 years. The examination of creativity, was held with the use of E. P. TORRANCE test. According to the results of the examination, the author concludes that the two groups of pre-school children don`t have any significant differences in the level of creativity and also modern preschool children have an extremely low level aof it.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Conference object
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://elar.urfu.ru/handle/10995/46647" linkWindow="_blank">http://elar.urfu.ru/handle/10995/46647</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od.......917..ab29de1a7fcacd1d38a565010f49baf5
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od.......917..ab29de1a7fcacd1d38a565010f49baf5
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: RESEARCH OF CREATIVITY
        Type: general
      – SubjectFull: РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
        Type: general
      – SubjectFull: КРЕАТИВНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: CREATIVITY
        Type: general
      – SubjectFull: DEVELOPMENT OF CREATIVITY
        Type: general
      – SubjectFull: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: ИССЛЕДОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: CREATIVE ABILITIES
        Type: general
      – SubjectFull: РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Исследование влияния среды ДОУ на креативность дошкольников
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Nechipurenko, E.
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Департамент политологии и социологии
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 20
              M: 04
              Type: published
              Y: 2017
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1