Dissertation/ Thesis

Обучение чтению на основе сторителлинга в системе дополнительного образования : магистерская диссертация

Bibliographic Details
Title: Обучение чтению на основе сторителлинга в системе дополнительного образования : магистерская диссертация
Authors: Danilova, E. A.
Contributors: Куприна, Т. В., Kuprina, T. V., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра иностранных языков и перевода
Publisher Information: б. и., 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: ЦИФРОВОЙ СТОРИТЕЛЛИНГ, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, DIGITAL STORY, MASTER'S THESIS, ЦИФРОВАЯ ИСТОРИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР, УЧЕНИКИ–ПОДРОСТКИ, СТОРИТЕЛЛИНГОВАЯ ПЛАТФОРМА, LINGUISTIC SCHOOL, TEACHING READING, DIGITAL STORYTELLING, ЦИФРОВОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ, STORYTELLING, STORYTELLING PLATFORM, SECONDARY SCHOOL STUDENTS, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, СТОРИТЕЛЛИНГ, УЧАЩИЕСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE, TEENAGE STUDENTS
Description: Диссертационное исследование посвящено обучению изучающему виду чтения подростков на занятиях в лингвистическом центре при использовании технологии цифрового повествования. В данной работе рассматриваются теоретические основы и описан поэтапный процесс внедрения технологии “Digital Storytelling” на занятиях в лингвистическом центре.
The dissertation research is devoted to teaching the study reading to teenagers in the classroom at the linguistic school using Digital Storytelling. This study discusses the theoretical foundations and describes the step-by-step process of implementing the technology “Digital Storytelling” in the classroom at the linguistic school.
Document Type: Master thesis
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/116248
Accession Number: edsair.od.......917..a93cf2b5e0d54b7d9eb1f8875b240bc7
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.