Dissertation/ Thesis
Специфика обучения говорению на английском языке учеников начальной школы из стран ближнего зарубежья : магистерская диссертация
| Title: | Специфика обучения говорению на английском языке учеников начальной школы из стран ближнего зарубежья : магистерская диссертация |
|---|---|
| Authors: | Merk, A. A. |
| Contributors: | Язовских, Е. В., Yazovskih, E. V., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра иностранных языков и перевода |
| Publisher Information: | 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | STUDENTS-INOPHONES, ГОВОРЕНИЕ, SPEAKING, MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, MIGRANT STUDENTS, УЧАЩИЕСЯ-ИНОФОНЫ, СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧАЩИЕСЯ-БИЛИНГВЫ, BILINGUAL STUDENTS, УЧАЩИЕСЯ-МИГРАНТЫ |
| Description: | The present paper is dedicated to the problem of teaching primary school students from neighboring countries to speak English. The following methods were used in the work: theoretical: analysis of literature revealing the state of the problem under study; empirical: development of a set of exercises. The master's thesis consists of: introduction, two chapters, conclusions by chapters, conclusion, tables 21, figures 3, diagrams 2, appendices 20. The introduction defines the object, subject, aim, objectives of the research, the relevance of the work. Chapter One is devoted to the consideration of the theoretical foundations of foreign language speaking and the key concepts of the study: "speaking", "migrant students", "students-inophones", "bilingual students", "modern educational technologies". The results obtained are given in Chapter Two. The first paragraph provides an overview of modern educational technologies and ways of their implementation in the educational process. The second paragraph describes the design of a set of exercises aimed at developing English speaking skills. The third paragraph contains an analysis of the experimental and search work, which consists of testing the designed set. The fourth paragraph contains recommendations for teaching migrant students. The paper ends with the Conclusion that summarizes the results of the research. The total volume of the present paper is 158 pages, the volume of the research without appendices is 121 pages. The List of References includes 132 bibliographical sources. Настоящая магистерская диссертация посвящена проблеме обучения говорению на английском языке учеников начальной школы из стран ближнего зарубежья. В работе использованы следующие методы: теоретические: анализ литературы, раскрывающей состояние исследуемой проблемы; эмпирические: разработка комплекса упражнений. Магистерская диссертация состоит из: из введения, двух глав, выводам по главам, заключения, таблиц 21, рисунков 3, диаграмм 2, приложений 20. Во введении определяется объект, предмет, цель, задачи исследования, актуальность темы. Первая глава посвящена рассмотрению теоретических основ иноязычному говорению и ключевых понятий исследования: «говорение», «учащиеся-мигранты», «учащиеся-инофоны», «учащиеся-билингвы», «современные образовательные технологии». Результат практического исследования представлен во второй главе. В первом параграфе представлен обзор современных образовательных технологий и способы их внедрения в учебный процесс. Во втором параграфе описана разработка комплекса упражнений, направленных на развитие навыка говорения на английском языке. Третий параграф содержит анализ опытно-поисковой работы, заключающейся в апробации разработанного комплекса. В четвертом параграфе рекомендации по обучению учащихся-мигрантов. В заключении излагаются полученные результаты исследования. Общий объём выпускной квалификационной работы – 158 страницы, основной объём выпускной квалификационной работы (без приложений) – 121 страниц. Библиографический список включает 132 источника литературы. |
| Document Type: | Master thesis |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.urfu.ru/handle/10995/145079 |
| Accession Number: | edsair.od.......917..461b35b75fee15df06b77c8cc05d9d1a |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |