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Die verwendung der vereinfachten kinderliteratur in einem fremdsprachenunterricht

Bibliographic Details
Title: Die verwendung der vereinfachten kinderliteratur in einem fremdsprachenunterricht
Authors: Ponomareva, V. A.
Publisher Information: ООО «Издательский Дом «Ажур», 2020.
Publication Year: 2020
Subject Terms: УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, GRAMMATISCHE UND LEXIKALISCHE ÜBUNGEN, АДАПТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИЗУЧЕНИЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА, LESEN IN EINER FREMDSPRACHE, ГРАММАТИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, KREATIVE ÜBUNGEN, ERLERNEN DER DEUTSCHEN SPRACHE, FREMDSPRACHENUNTERRICHT, VEREINFACHTE LITERATUR, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ЧТЕНИЕ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
Description: Der Artikel untersucht verschiedene Möglichkeiten, mit vereinfachter Literatur in einem Deutschunterricht in der Grundschule zu arbeiten. Die Autorin spricht über die Vorteile der Verwendung von vereinfachter Literatur. Es gibt zum Beispiel folgende: die Entwicklung von kommunikativen Fähigkeiten, die Verbesserung der Textanalyse, Entwicklung des Gedächtnisses. Der Artikel wird zum Durchlesen den Studenten der sprachwissenschaftlichen Richtungen empfohlen, die deutsche Sprache erlernen.
В статье исследуются различные варианты работы с адаптированной литературой учащимися начальной школы на уроках немецкого языка. Автором выделяются определенные преимущества использования адаптированной литературы, среди которых: развитие коммуникативных способностей, навыков анализа текста, улучшение памяти и мышления ученика. Статья рекомендуется к прочтению студентам лингвистических направлений подготовки, изучающим немецкий язык.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: German
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/84143
Accession Number: edsair.od.......917..44acf706dcef4f908f071a6159e36caa
Database: OpenAIRE
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