Conference
Особенности восприятия ситуации симуляционного обучения среди студентов-медиков в сравнении с взаимодействием с реальным пациентом
| Title: | Особенности восприятия ситуации симуляционного обучения среди студентов-медиков в сравнении с взаимодействием с реальным пациентом |
|---|---|
| Authors: | Kleiman, E. O., Trąbczyński, P. K., Isurina, G. L., Grandilevskaya, I. V., Korotkova, I. S. |
| Publisher Information: | Издательство Уральского университета, 2022. |
| Publication Year: | 2022 |
| Subject Terms: | PSYCHOLOGICAL STRESS, SIMULATION TRAINING, PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF STUDENTS, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТОВ, HIGH-TECH TEACHING METHODS IN MEDICINE, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТРЕСС, ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНЕ, СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
| Description: | В рамках данного исследования рассматриваются вопросы, связанные с особенностями симуляционного обучения, применяющегося в рамках подготовки специалистов-медиков. Обозначены основные проблемы использования высокотехнологичных тренажеров в образовательном процессе. Сформулированы задачи дальнейшего исследования психологических особенностей переноса полученных знаний на работу с реальными пациентами. Within the framework of this study, issues related to the features of simulation training used in the training of medical specialists are considered. The main problems of using high-tech simulators in the educational process are outlined. The tasks of further study of the psychological characteristics of the transfer of acquired knowledge to work with real patients are formulated. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/117728 |
| Accession Number: | edsair.od.......917..3cf36929cbba8bae2c735c552593a23e |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |