В чем смысл обучения иностранцев лексико-грамматическим разрядам частей речи

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: В чем смысл обучения иностранцев лексико-грамматическим разрядам частей речи
Συγγραφείς: Prosvirnina, I. S.
Στοιχεία εκδότη: Издательский дом "Ажур", 2022.
Έτος έκδοσης: 2022
Θεματικοί όροι: PART OF SPEECH, LEXICOGRAMMATICAL DISCHARGE, ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ РАЗРЯД, ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ЧАСТЬ РЕЧИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, GRAMMATICAL CATEGORY, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
Περιγραφή: The article considers approaches to the study of Russian grammar. The parts of speech and lexicogrammatical discharges are considered in connection with their meaning, changes and functioning. Professional competences of the teacher of RKI and grammatical skills of the foreigner in the study of Russian grammar are distinguished. It is noted the need to study grammatical categories in connection with models of word formation and structural semantic models of utterances from meaning and function to form.
В статье рассматриваются подходы к изучению грамматики русского языка. Рассматриваются части речи и лексико-грамматические разряды в связи их значения, изменения и функционирования. Разграничиваются профессиональные компетенции преподавателя РКИ и грамматические умения и навыки иностранца при изучении русской грамматики. Отмечается необходимость изучения грамматических категорий в связи с моделями словообразования и структурно-семантическими моделями высказываний от значения и функции к форме.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119462
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..1cb7f21f7107c3cc0ca90425bb7d4054
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE