Аккредитационный показатель «научная деятельность вуза» вредит собственно образовательной деятельности

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Аккредитационный показатель «научная деятельность вуза» вредит собственно образовательной деятельности
Συγγραφείς: Morozov, G. B., Zverev, E. A.
Στοιχεία εκδότη: Уральский Федеральный университет, 2020.
Έτος έκδοσης: 2020
Θεματικοί όροι: CONTRADICTIONS OF THE EDUCATIONAL LEGISLATION, АККРЕДИТАЦИОННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВУЗОВ, ACCREDITATION INDICATORS OF EFFICIENCY OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, ПРОТИВОРЕЧИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, HIGH SCHOOL SCIENCE, ВУЗОВСКАЯ НАУКА
Περιγραφή: Legal insolvency of accreditation indicators of an assessment of efficiency of activity of the Russian higher education institutions as they don't give a reliable assessment to educational activity of higher education institutions from positions of quality of training of students is investigated.
Исследуется правовая несостоятельность аккредитационных показателей оценки эффективности деятельности российских вузов, поскольку они не дают достоверной оценки образовательной деятельности вузов с позиций качества обучения студентов.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81543
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od.......917..1b4f9e79c7e4be84ec5f066f5c14692b
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη