Читать или не читать? Вопрос национального значения Ежегодный аналитический доклад. Ноябрь 2007 г. (пер. с англ. И.Фридман)

Bibliographic Details
Title:	Читать или не читать? Вопрос национального значения Ежегодный аналитический доклад. Ноябрь 2007 г. (пер. с англ. И.Фридман)
Source:	Вопросы образования. (1):231-247
Publisher Information:	2008.
Publication Year:	2008
Subject Terms:	американская система образования, читательское поведение, академические достижения, читательская компетентность, чтение
Description:	http://www.nea.gov/research/ToRead.pdf Translated from English by I. Friedman
Document Type:	Article
Accession Number:	edsair.od.......645..b1b23ca0207b9261c9ae706acb4ef3e6
Database:	OpenAIRE

Description
Description not available.