Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения
| Title: | Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения |
|---|---|
| Authors: | Polina E. Simukhina, GAPOU \\'Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh\\', Larisa E. Rusina |
| Source: | Educational environment today: development strategy; 53-55 Образовательная среда сегодня: теория и практика; 53-55 |
| Publisher Information: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | психолого-педагогическое сопровождение, ООП, дистанционная форма обучения, НОО, ФГОС, теоретические аспекты, принципы психолого-педагогического сопровождения |
| Description: | В статье на основании полученных данных было выявлено, что психолого-педагогическое сопровождение необходимо и важно во время организации дистанционной формы обучения. Статья будет полезна учителям школ, а также преподавателям вузов и сузов. |
| Document Type: | Other literature type |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://interactive-plus.ru/article/553830/discussion_platform https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830 |
| Accession Number: | edsair.interactivep..c64c76310de46d5a9cf35b9c8fad8d7c |
| Database: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep%3A%3Ac64c76310de46d5a9cf35b9c8fad8d7c Name: EDS - OpenAIRE (ns324271) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.interactivep..c64c76310de46d5a9cf35b9c8fad8d7c RelevancyScore: 776 AccessLevel: 3 PubType: PubTypeId: unknown PreciseRelevancyScore: 776.039428710938 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Polina+E%2E+Simukhina%22">Polina E. Simukhina</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22GAPOU+%5C%5C'Naberezhnochelninskii+pedagogicheskii+kolledzh%5C%5C'%22">GAPOU \\'Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh\\'</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Larisa+E%2E+Rusina%22">Larisa E. Rusina</searchLink> – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: Educational environment today: development strategy; 53-55<br />Образовательная среда сегодня: теория и практика; 53-55 – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2021. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2021 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22психолого-педагогическое+сопровождение%22">психолого-педагогическое сопровождение</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ООП%22">ООП</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дистанционная+форма+обучения%22">дистанционная форма обучения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НОО%22">НОО</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФГОС%22">ФГОС</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22теоретические+аспекты%22">теоретические аспекты</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22принципы+психолого-педагогического+сопровождения%22">принципы психолого-педагогического сопровождения</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В статье на основании полученных данных было выявлено, что психолого-педагогическое сопровождение необходимо и важно во время организации дистанционной формы обучения. Статья будет полезна учителям школ, а также преподавателям вузов и сузов. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Other literature type – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: text/html – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://interactive-plus.ru/article/553830/discussion_platform" linkWindow="_blank">https://interactive-plus.ru/article/553830/discussion_platform</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830" linkWindow="_blank">https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.interactivep..c64c76310de46d5a9cf35b9c8fad8d7c |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.interactivep..c64c76310de46d5a9cf35b9c8fad8d7c |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: психолого-педагогическое сопровождение Type: general – SubjectFull: ООП Type: general – SubjectFull: дистанционная форма обучения Type: general – SubjectFull: НОО Type: general – SubjectFull: ФГОС Type: general – SubjectFull: теоретические аспекты Type: general – SubjectFull: принципы психолого-педагогического сопровождения Type: general Titles: – TitleFull: Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Polina E. Simukhina – PersonEntity: Name: NameFull: GAPOU \\'Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh\\' – PersonEntity: Name: NameFull: Larisa E. Rusina IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 22 M: 04 Type: published Y: 2021 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT |
| ResultId | 1 |