Психологический аспект в педагогической деятельности учителя
| Τίτλος: | Психологический аспект в педагогической деятельности учителя |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Irina A. Drogunova, GOU dlia detei, nuzhdaiushchikhsia v psikhologo-pedagogicheskoi i mediko-sotsial'noi pomoshchi, TsPPRK Petrodvortsovogo raiona Sankt-Petreburga \\'Doverie\\' |
| Πηγή: | Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 85-87 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | личностно-ориентированный подход, психологический инструментарий, технологии коучинга, профессиональные компетентности педагога |
| Περιγραφή: | В статье рассматриваются возможности использования психологических технологий в педагогической деятельности. Обосновывается необходимость психологических знаний для педагога. Автор статьи акцентирует внимание на проблеме развития нравственно-волевых качеств учителя, владеющего психологическим инструментарием для осуществления личностно-ориентированного подхода к обучению. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-99.png?req=3944 https://interactive-plus.ru/article/3944/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..7ee3a4f0fe10f81ee22872916a11c3ae |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!