Возможности виртуального образовательного пространства при обучении иностранному языку на примере технологии веб-квест
| Τίτλος: | Возможности виртуального образовательного пространства при обучении иностранному языку на примере технологии веб-квест |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Veronika V. Lorents, Omsk State Pedagogical University, Liubov S. Uspenskaia |
| Πηγή: | Science and education: future development; 155-160 Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 155-160 |
| Στοιχεία εκδότη: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | проект, школа, веб-квест, урок иностранного языка, информатизация образовательной среды, виртуальное образовательное пространство, интерактивное обучение, компьютеризация образовательной среды |
| Περιγραφή: | В статье раскрывается понятие и сущность технологии «веб-квест» как способа организации интерактивного обучения иностранным языкам в школе. Авторы предлагают разработку веб-квеста по английскому языку по теме «The novel Jane Eyre as a mirror of the culture of England in the 19th century» для учащихся 8–9-х классов. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-337.jpg?req=117742 https://interactive-plus.ru/article/117742/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.interactivep..59f92c883140d14d0f7c14cc2d63c4cf |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!