Агнонимы в художественном тексте: лингводидактический аспект

Bibliographic Details
Title: Агнонимы в художественном тексте: лингводидактический аспект
Authors: Alla B. Didenko, Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE \\'Southern Federal University\\'
Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 123-125
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 123-125
Publisher Information: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: агнонимы, linguodidactic potential, художественный текст, текст, linguodidactic aspect, agnonyms, лингводидактический потенциал, text, artistic text, лингводидактический аспект
Description: The article considers a class of special linguistic units-agnonyms, their interpretative specificity in a artistic text. The phenomenon of text interpretation and agnonyms in the linguodidactic aspect are analyzed, the directions of research of this problem area that are significant for linguodidactics are determined.
В статье рассматривается класс особых лингвистических единиц – агнонимов, их интерпретативная специфика в художественном тексте. Анализируются феномен интерпретации текста и агнонимы в лингводидактическом аспекте, определяются значимые для лингводидактики направления исследования этой проблемной сферы.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://interactive-plus.ru/article/554606/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/619c989ede0f6.jpeg?req=554606
Accession Number: edsair.interactivep..3f1144eb6861b848b203b7cb1cef99af
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first