Academic Journal

ПЕДАГОГ ВОСПИТАТЕЛЬ КАК ЛИЧНОСТЬ

Bibliographic Details
Title: ПЕДАГОГ ВОСПИТАТЕЛЬ КАК ЛИЧНОСТЬ
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Publisher Information: 2018.
Publication Year: 2018
Subject Terms: детско-взрослая общность, воспитывающее взаимодействие, педагог как воспитатель, Воспитание
Description: В статье показана позиция педагога воспитателя в профессиональной деятельности через целостное единство его как профессионала, и как человека, личности. Личность педагога не является статичным образованием, она находится в постоянном самоопределении и саморазвитии с личным взглядом на жизнь, на будущее. Всю глубину личностного в себе педагог проявляет в процессе взаимодействия с детьми, в возникающей детско-взрослой общности.
78-80
Document Type: Article
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=187734
Accession Number: edsair.httpsopenrep..fe904ffb428c2b340f560559395e650e
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..fe904ffb428c2b340f560559395e650e
RelevancyScore: 809
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 809.340270996094
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ПЕДАГОГ ВОСПИТАТЕЛЬ КАК ЛИЧНОСТЬ
– Name: Author
  Label: Contributors
  Group: Au
  Data: Казанский (Приволжский) федеральный университет
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: 2018.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2018
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22детско-взрослая+общность%22">детско-взрослая общность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитывающее+взаимодействие%22">воспитывающее взаимодействие</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагог+как+воспитатель%22">педагог как воспитатель</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Воспитание%22">Воспитание</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье показана позиция педагога воспитателя в профессиональной деятельности через целостное единство его как профессионала, и как человека, личности. Личность педагога не является статичным образованием, она находится в постоянном самоопределении и саморазвитии с личным взглядом на жизнь, на будущее. Всю глубину личностного в себе педагог проявляет в процессе взаимодействия с детьми, в возникающей детско-взрослой общности.<br />78-80
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=187734" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=187734</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..fe904ffb428c2b340f560559395e650e
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..fe904ffb428c2b340f560559395e650e
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: детско-взрослая общность
        Type: general
      – SubjectFull: воспитывающее взаимодействие
        Type: general
      – SubjectFull: педагог как воспитатель
        Type: general
      – SubjectFull: Воспитание
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ПЕДАГОГ ВОСПИТАТЕЛЬ КАК ЛИЧНОСТЬ
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Казанский (Приволжский) федеральный университет
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2018
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1