Bibliographic Details
| Title: |
Изучение истории становления прагмалингвистики как науки в рамках курса по выбору 'Введение в прагмалингвистику': (на основе французского языка) |
| Publisher Information: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: |
2014 |
| Subject Terms: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ПРАГМАЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕВЫЕ СТРАТЕГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНЫЕ КУРСЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ВВЕДЕНИЕ В ПРАГМАЛИНГВИСТИКУ, ПРАГМАТИКА |
| Description: |
В статье рассматривается проблема становления прагмалингвистики как науки, раскрываются ее цель, задачи, предмет и объект изучения, обсуждаются ключевые понятия. |
| Document Type: |
Article |
| File Description: |
application/pdf |
| Language: |
Russian |
| Access URL: |
https://openrepository.ru/article?id=346545 |
| Accession Number: |
edsair.httpsopenrep..f11954faf6dd508502e13b1fa052c475 |
| Database: |
OpenAIRE |