Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Значение зрительного анализатора при обучении детей пению |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ |
| Περιγραφή: |
В статье рассматривается проблема взаимодействия слухового и зрительного анализатора в процессе певческой деятельности. Показывается значение зрительного контроля при обучении детей пению. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://openrepository.ru/article?id=350461 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.httpsopenrep..ee3fd4c3891b4d746cdc1f2824889506 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |